第四章  三角形

第一节 几何初步及平行线、相交线

 

【回顾与思考】

 

【例题经典】

 

角的计算

文本框:  例1.如图所示,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=_________.

    解析:这类题是近几年中考的常见题型,主要考查学生对问题的转化思想及分析、解决问题的能力.通过观察图形,可作出一条辅助线,从而把问题化难为易.

    点评:适当添加辅助线是解决几何问题的重要手段,有时方法不唯一,可引导学生多方面、多角度去思考.

 

【平行线的应用】

文本框:  例2.如图所示,下列条件中,不能判断L1∥L2的是(  )

A.∠1=∠2     B.∠2=∠3   

C.∠4=∠5    D.∠2+∠4=180°

    分析:根据平行线的判定或性质,不难得到:∠2=∠3不能判断L1∥L2

    点评:这类问题可由选项出发找结论,也可由结论出发找选项.

 

根据条件求线段长度或长度比

例3.(1)数轴上有两点A、B分别表示实数a、b,则线段AB的长度是(  )

         A.a-b     B.a+b    C.│a-b│    D.│a+b│

    (2)已知线段AB,在BA的延长线上取一点C,使CA=3AB,则线段CA与线段CB之比为(  )

        A.3:4    B.2:3    C.3:5    D.1:2

    分析:本类题目做时注意线段长度是非负数,若有字母注意使用绝对值.

    点评:解决本例类型的题目应结合图形,即数形结合,这样做起来简捷.根据条件求线段长度或长度比可引导学生从不同的途径分析解答.

 

【考点精练】

一、基础训练

1.如图1,已知a∥b,∠1=50°,则∠2=______度.

试题详情

             

              (1)                    (2)                   (3) 

试题详情

2.已知∠α与∠β互余,且∠α=40°,且∠β的补角为______度.

试题详情

3.时钟在4点整时,时针与分针的夹角为_______度.

试题详情

4.如图2,点A、B、C在直线L上,则图中共有______条线段.

试题详情

5.如图3,若AB∥CD,EF与AB、CD分别相交于点E、F,EP⊥EF,∠EFD的平分线与EP相交于点P,且∠BEP=40°,则∠EPF=_______度.

试题详情

6.(2005年临汾市)如图4,将一副三角板的直角顶点重合,摆放在桌面上,若∠AOD=145°,则∠BOC=_______度.

试题详情

7.(2006年广安市)如图5,AB∥CD,若∠ABE=120°,∠DCE=35°,则有∠BEC=_______度.

试题详情

            

              (4)                  (5)                 (6)

试题详情

8.如图6,是中国共产主义青年团团旗上的图案,点A、B、C、D、E五等分圆,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数是(  )

    A.180°    B.150°    C.135°    D.120°

试题详情

9.已知:如图7,∠AOB的两边OA、OB均为平面反光镜,∠AOB=40°,在OB上有一点P,从P点射出一束光线经OA上的Q点反射后,反射光线QR恰好与OB平行,则∠QPB的度数是(  )

    A.60°    B.80°    C.100°    D.120°

试题详情

10.(2006年淄博市)如图8,B是线段AC的中点,过点C的直线L与AC成60°的角,在直线L上取一点P,使∠APB=30°,则满足条件的点P共有(  )

    A.1个    B.2个    C.3个     D.无数个

试题详情

11.(2006年南通市)如图9,AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于E,F两点,∠BEF的平分线交CD于点G,若∠EFG=72°,则∠EGF等于(  )

A.36°    B.54°    C.72°    D.108°

试题详情

              

              (7)                  (8)               (9)

试题详情

12.(2005年云南省)小颖在做下面的数学作业时,因钢笔漏墨水,不小心将部分字迹污损了,作业过程如下(涂黑部分即污损部分);

    已知:如图所示,OP平分∠AOB,MN∥OB.

试题详情

文本框:  求证:OM=NM.

    证明:因为OP平分∠AOB

    所以 ????

    又因为MN∥OB

    所以 ????

    故∠1=∠3

    所以OM=NM.

    小颖思考:污损部分应分别是以下四项中的两项:

      ①∠1=∠2  ②∠2=∠3  ③∠3=∠4  ④∠1=∠4

      那么她补出来的结果应是(  )

      A.①④     B.②③     C.①②    D.③④

 

试题详情

二、能力提升

13.已知图中小方格的边长为1,求点C到线段AB的距离.

试题详情

试题详情

14.如图,已知在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AC的垂直平分线EF交AC于点E,交BC于点F.求证:BF=2CF.

试题详情

 

 

 

 

 

 

 

 

试题详情

15.如图,已知AB⊥BC,DC⊥BC,BE∥CF,求证:∠1=∠2.

试题详情

 

 

 

 

试题详情

三、应用与探究

16.如图,DE+AB=AD,∠1=∠E,求证:

  (1)∠2=∠B;(2)若∠E+∠1+∠2+∠B=180°,则DE∥AB.

试题详情

 

 

 

 

 

 

 

 

 

答案:

例题经典 

例1:180°  例2:B  例3:(1)C  (2)A

考点精练 

试题详情

1.130°  2.130°  3.120°  4.3  5.65°  6.35°  7.95° 

试题详情

8.A  9.B  10.B  11.B  12.C  13.4 

试题详情

14.连结AF,则AF=FC,AF=BF,∴BF=2CF 

试题详情

试题详情

16.(1)∠1=∠EDE=DC可得到AB=AC,即证得∠2=∠B 

(2)证∠1+∠2=90°,∠ECB=90°,再证∠D+∠A=180°即可.

 

 

试题详情


同步练习册答案