7．以下说法中正确的是：

　 A．根据，可知电流强度与电量成正比

　 B．根据可知导体的电阻与它两端的电压成正比

　C．1伏／安=1欧姆　　　

　D．在I -U图线上，图线斜率等于导体的电阻

6．一个平行板电容器，若增大加在它两极板间的电压，则电容器的：

　 A．电量增加，电量与所加电压的比值增大

　 B．电量不变，电量与所加电压的比值变小

　 C．电量增加，电量与所加电压的比值不变

　 D．电量不变，电量与所加电压的比值不变

5．在正点电荷Q形成的电场中，有M、N两点，如图所示．

以下说法不正确的是：　　

　 A．M点的场强大于N点的场强　　

　 B．M点的电势大于N点的电势

　 C．将一正点电荷分别放在M点和N点，则该电荷在M点电势能大

　D．将一负点电荷分别放在M点和N点，则该电荷在M点电势能大

4．一个点电荷，从静电场中的a点移到b点，电场力做功为零，则：

　 A．a、b两点的电场强度一定相等

　 B．作用于该点电荷的电场力与其移动方向总是垂直的

　C．a、b两点的电势差为零

　 D．点电荷一定沿直线从a点移到b点

3、在图中实线是匀强电场的电场线，虚线是某一带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹，a、b是轨迹上两点，若带电粒子的运动中只受电场力作用，则由此图作出的判断中正确的是

A.带电粒子运动轨迹一定是由a到b

B.带电粒子带正电荷

C.带电粒子所受电场力方向水平向右

D.带电粒子作匀变速运动

2、A、B、C三个塑料小球，A和B、B和C、C和A之间都是互相吸引的，如果A带正电，则　

A．B、C球都带负电．

B．B球带负电，C球带正电．

C．B、C球中必有一个带负电，另一个不带电．

D．B、C球都不带电．

1．电场中两点间电势差那么这“公式”的意义是：

　 A．电势差是由两点的位置决定的，与移送的电荷的种类和数量无关

　 B．电势差与电场力做功成正比，与被移送的电量成反比

　 C．电势差的大小等于移动单位电荷时电场力所做的功

　 D．电场中两点间没有电荷移动，则电势差为零

31．(20分)

(Ⅰ)下图表示几种含氮物质之间相互转化的关系，请分析回答：

(1)豆科植物根内能完成①过程的生物与豆科植物的关系是　　　　　　　 。这种生物的基因结构与豆科植物的基因结构相比，其编码区是　　　　　　　　　　 的。

(2)能进行③过程的生物其新陈代谢的类型是　　　　　　　　　　　　　 。

(3)图中⑤⑥⑦⑧⑨过程可以同时在人体内的　　　　　　　　 细胞中进行，其中必需经过脱氨基作用的是　　　　　　　　　 。

(4)若图中所示蛋白质为血清中的某种抗体，那么，在参与该蛋白质合成、加工和转运的各种细胞器中，具有单层膜结构的有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(Ⅱ)下图为某一植株体细胞中部分基因的组成情况，控制植株花色的全部基因包含其中，已知花色由两对自由组合的基因决定，Aa为控制花色基因中的一对。显性基因A和另一显性基因同时存在时，植株开紫花，其他情况开白花。请分析回答：

(1)控制该植株花色的基因型为　　　　　　　 ，表现型为　　　　　　　 。

(2)该植株与另一基因型为　　　　　 的纯合白花植株杂交，后代中有紫花植株出现。

(3)基因型为　　　　　 的紫花植株测交后代表现为紫花：白花＝1：3。将该紫花植株自交，理论上子代紫花植株中纯合子占　　　　　 。

(4)该物种基因型为AaDdBb的个体，经减数分裂所产生的配子基因型为：　　　　　 。

30．(22分)

(Ⅰ)下面的甲、乙两图反映了二氧化碳含量和光照强度对绿色植物光合作用的影响。请据图回答：

(1)对于温室里的农作物，增施农家肥可以提高光能利用率，其原理符合　 　　　　

图。

(2)若乙图曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系，并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，那么在原有条件不变的情况下，将温度调节到25℃，曲线B点将向　　　　 移动，C点将向　　　　 移动。

(3)乙图中的D点时刻，小麦叶片维管束鞘细胞中产生ATP的细胞器是　　　　　　　　 。

(4)有两位同学依据甲图，分别绘出了植物在适宜光照条件下吸收和释放的二氧化碳量与外界环境中二氧化碳含量之间的关系图，如下图丙和丁所示。其中正确的是　　　　　 图。请在你认为正确的图中横坐标上标注出甲图中A点对应的位置。

(Ⅱ)在农业生产中，人们常根据不同激素的作用机理，采取一定技术来提高农作物的产量和品质。

(1)当棉花生长出现顶端优势时，摘掉顶芽，可促进侧芽发育成枝条，这是因为侧芽部位的　　　 降低了，侧芽生长的抑制作用被解除。在一箱未成熟的柿子中放入几个成熟的梨，结果柿子很快成熟了，这是因为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)科学实验表明，植物叶片上气孔的开闭与保卫细胞中脱落酸(ABA)的含量多少密切相关。进一步的研究证实，ABA具有明显促进气孔关闭的作用。

为了验证ABA可以导致叶片气孔的关闭，请完成以下实验，并回答相关问题。

材料用具：新鲜菠菜叶、镊子、滴管、吸水纸、清水、载玻片、盖玻片、显微镜、适宜浓度的ABA溶液等。

实验步骤：

①制片：在一洁净的载玻片中央滴一滴　　　 ，用镊子从菠菜叶上撕取一小块表皮浸入载玻片上的液体中并展平，盖上盖玻片。

②镜检：将制成的临时装片置于低倍镜下观察并记录。

③处理：接着将上述临时装片　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

④镜检：将经过步骤③处理过的临时装片，再置于低倍镜下进行观察和记录。

请回答：

①预测两次镜检观察结果的不同之处：

②若要在高倍镜下观察气孔关闭时保卫细胞的形态结构。则要先在低倍镜下找到一个气孔，并将它移到　　　　　　　　　　 ，转动转换器，换上高倍镜，用细准焦螺旋把视野调整清晰。

29. ( 15 分)

某兴趣小组利用右图装置，取不同浓度的硫酸与 3mL 无水乙醇和 2mL 冰醋酸分别进行制取乙酸乙酯的研究。

( l ) A 试管内生成乙酸乙酷的化学反应方程式为：

_______________________________________________________

( 2 )导气管 B 的管口没有插入饱和碳酸钠液面以下，原因是

__________________________________________________________

( 3 )兴趣小组记录的实验现象和结果如下表：

I．第 ① 组实验中，试管内溶液颜色随反应进行逐渐加深，最后变成黑色的原因是：

_______________________________________________________________________;

若同时有刺激性气味的气体产生，则可能发生的化学反应方程式是：

___________________________________________________________。

II．试管 C 的酯层中没有乙酸的实验组是(填组序号)____________________;从实验结果分析，选用催化剂的最佳浓度是_______________________________。

Ⅲ．由实验结果可知，盐酸_______(填“能”或“不能”)作酯化反应的催化剂，其原因是_______________________________________________________________________。