21．如图所示，两个带有同种电荷的小球，用绝缘细线悬挂于O点，若q₁ > q₂，l₁ > l₂，平衡时两球到过O点的竖直线的距离相等，则(　　 )　 　　　　　　　　　 　　　

A．m₁＞m₂　

　B．m₁＝m₂　　 　

C．m₁＜m₂　

　D．无法确定

第Ⅱ卷　 非选择题(共 174 分)

20．理发用的电吹风机中有电动机和电热丝，电动机带动风叶转动，电热丝给空气加热，得到热风将头发吹干，设电动机的线圈电阻为R₁，它与电热丝的电阻R₂相串联，接到直流电源上，电吹风机两端电压为U，电流为I,消耗的电功率为P，则有：(　　 )

A．P＜UI　 B．P=I²(R₁+R₂)　　 C．P =UI　　 D．P>I²(R₁+R₂)

19．一带电粒子在电场力的作用下沿右图中曲线JK穿过一匀强电场，a、b、c、d为该电场的等势面，其中有<<<，若不计粒子的重力，可以确定 (　　 )

A．粒子带正电　　　　　　 B．该粒子带负电

C．从J到K粒子的电势能增加

D．粒子从J到K运动过程中的动能与电势能之和不变

18．如图(1)，A、B、C、D、E、F为匀强电场中一个边长为

10cm的正六边形的六个顶点，A、B、C三点电势分别为1.0V、2.0V、3.0V，

则下列说法正确的是　　 　　　 (　　 )

　　 A．匀强电场的场强大小为10V/m

　　 B．匀强电场的场强大小为V/m

　　 C．电荷量为1.6×10^－19C的正点电荷从E点移到F点，电荷克服电场力做功为 1.6×10^－19J

　　 D．电荷量为1.6×10^－19C的负点电荷从F点移到D点，电荷的电势能减少4.8×10^－19J

17．如图所示，质量为M的木块位于光滑水平面上，在木块与墙之间用轻弹簧连接，当木块静止时是在A位置.现有一质量为m的子弹以水平速度υ₀射向木块并嵌入其中，则当木块回到A位置时的速度υ以及在此过程中墙对弹簧的冲量I的大小分别为(　　 )

A．υ=，I=0　　　　　 B．υ=，I=2mυ₀

C．υ=，I=　　 D．υ=，I=2mυ₀

16．如图所示，平行直线表示电场线，但未标方向，带电量为+10^-2C的微粒在电场中只受电场力作用，由A点移到B点，动能损失0.1J，若A点电势为-10V，则(　　 )

A．B点的电势为0V

B．电场线方向从右向左

C．微粒的运动轨迹可能是轨迹1

D．微粒的运动轨迹可能是轨迹2

15．光滑水平面上有一个带负电的小球A和一个带正电的小球B，空间存在着竖直向下的匀强磁场，如图所示给小球B一个合适的初速度，B将在水平面上按图示的轨迹做匀速圆周运动。在运动过程中，由于B内部的因素，从B中分离出一小块不带电的物质C(可认为刚分离时二者的速度相同)，则此后(　 )

A．B会向圆外飞去，C做匀速直线运动

B．B会向圆外飞去，C做匀速圆周运动

C．B会向圆内飞去，C做匀速直线运动

D．B会向圆内飞去，C做匀速圆周运动

14．下列关于热现象的说法，正确的是　　 (　　 )

A．外界对物体做功，物体的内能一定增加

B．气体的温度升高，气体的压强一定增大

C．任何条件下，热量都不会由低温物体传递到高温物体

D．任何热机都不可能使燃料释放的热量完全转化为机械能

31．(20分)

高等动物各种生命活动调节的基本形式包括神经调节和激素调节。分析回答下列问题：　

(1)神经调节的基本方式是反射。有人用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行反射实验，刺激左(或右)后胺时，左右后肢均能收缩。在破坏了缩腿反射弧中左后肢的传入神经和效应器后，刺激蛙的左后肢，蛙的双侧后肢对刺激的反应分别是　　　　　　　　　 ；刺激蛙的右后肢，蛙的双侧后肢对刺激的反应分别是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。在上述反射活动中，兴奋以神经冲动的形式由一个神经元经　　　　　　　 传到下一个神经元。写出为神经传导直接提供能量的反应式：　　　 　　　　　　　　　　　　　　　。　　

(2)与神经调节相比，写出激素调节生理活动的两个特点：　　　　　　　　　　 。　　 (3)为验证甲状腺激素的功能，有人设计了如下的实验方案：

步骤一：选两只健康、月龄及生长发育状况相同的未成年狗，编号甲、乙。

步骤二：将甲狗的甲状腺手术切除，在乙狗与甲狗颈部的同一位置做相同的手术切口，但不摘除甲状腺，并将两只狗的伤口缝合。

步骤三：两只狗在相同且适宜的条件下喂养一段时间后，观察并比较两者发育状况和活动状况的差异。

试分析以上实验，并回答以下问题：

① 步骤二中对乙狗进行相同切口手术的目的是排除　　　　　　　　　　　　　　 。　

② 有人认为以上实验只能说明实验中观察到的现象与　　　　　　　 有关；若要进一步证明甲状腺激素的功能，你还需要增加怎样的后续步骤?

步骤四：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

③以上验证甲状腺激素功能的实验，涉及的实验原理有：　　　　　　 　　　　　　　

湖北省部分重点中学2009届高三第一次联考

30．(22分)

回答下列I、II小题：

I．(14分)(1)以番茄的茎尖和叶片为材料，通过组织培养获得了再生植株，可快速繁殖番茄。这表明植物细胞具有　　　　　　　　　　　　　　　　 ,由茎尖、叶片等材料形成的愈伤组织的形态结构特点是　　　　　　　　　　　　　　　　　 ,植物组织培养包括　　　　　　　　 和　 　　　　　　两个过程。

(2)下列4幅图中，若图A表示番茄植株在不同种植密度下光合作用强度的变化，图B表示两组番茄植株分别在正常和水淹条件下培养时光合作用强度的变化，图C表示生长正常的番茄植株移栽到缺钾营养液中培养后叶K⁺含量的变化，图D表示番茄果实形成过程中激素含量的变化。则其中不正确的是　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)利用生长素的作用原理来培养无籽番茄时，去雄蕊的工作量较大，且去雄的时间不易把握或去雄不彻底容易失败。现请你利用“硼元素能够促进花粉的萌发和花粉管的伸长”的原理和溶液培养法，尝试设计一种不用去雄就可获得无籽番茄的实验方案。

主要材料和用具：正在形成花芽的健壮番茄植株；各种无机盐；蒸馏水；2,4-D；培养瓶；喷洒器等。

简要实验步骤：①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　　 　　　 　　　 　②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　　 　　　 　　　③　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

Ⅱ．(8分)

玉米是我国的一种重要粮食作物，人们常采取一些有效措施来提高玉米的产量。请回答：

(1)用¹⁴CO₂进行玉米的光合作用研究时发现，¹⁴C最先出现在　　　　　 化合物上，随后出现在　　　　　　 化合物上，淀粉产生在　　　　　　　　 细胞内。若要通过增加光合作用面积来提高玉米产量，生产上常采用的措施是　　　　　　　　　 。

(2)即使土壤中矿质营养丰富，但在非常潮湿的气候条件下，玉米上部叶片也容易出现矿质元素缺乏症，其主要原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)若将玉米和大豆间隔种植，可有效提高农作物产量。从氮素供应方面分析，好处是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。