题目列表(包括答案和解析)
3. 右图表示某生态系统中,四种生物所同化的有机物的量占该生态系统有机物总量的比例,则这四种生物之间的食物关系最可能的是
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2.
下图示细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量和染色体数目的变化,据图分析错误的是
A. GH段和OP段,细胞中染色体数相等
B. a阶段染色体复制一次,细胞分裂一次
C. b阶段染色体复制一次,中心体复制两次
D. MN段发生了核DNA含量的加倍
1. 海洋渔业生产中,合理使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞,有利于资源的可持续利用。下列解释不正确的是
A. 更多幼小的个体逃脱,得到生长和繁殖的机会
B. 维持良好的年龄结构,有利于种群数量的恢复
C. 减少捕捞数量,保持足够的种群基数
D. 改变性别比例,提高种群的出生率
32.(10分)[生物--现代生物科技专题]荧火虫能发光是因为荧火虫体内荧光素酶催化的系列反应。如果荧光素酶存在于植物体内,也可使植物体发光。为了得到更多的荧光素酶,加利福利亚大学的一组科学家通过基因工程实现了将荧光素酶基因导入到大肠杆菌体内,并在大肠杆菌体内产生荧光素酶。请你根据已有的知识回答下列有关问题:
(1)在此转基因工程中,目的基因是_________________________。
(2)在基因表达载体中,目的基因的前端必须有 。
(3)在此转基因工程中,是由质粒承担运载体的。在将体外重组体DNA导入大肠杆菌体内之前通常要用Ca2+ 处理大肠杆菌,目的是 。
(4)若想得到发光植物,那么将目的基因成功导入植物细胞后,还需___________技术
(5)与杂交育种、诱变育种相比,通过基因工程来培育新品种的主要优势是_____ 。
31.[化学--有机化学基础](13分)
烯烃通过臭氧化并经锌和水处理得到醛或酮。例如:
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上述反应可用来推断烯烃的结构。一种链状单烯烃A通过臭氧化并经锌和水处理得到B和C。化合物B的相对分子质量是86,B催化加氢生成D。D在浓硫酸存在下加热,不能得到使溴水褪色的物质,但可以得到唯一产物E。反应图示如下:
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回答下列问题:
(1)D
E的反应类型为_________ ,D中含有官能团的名称______________ 。
(2)写出C与银氨溶液反应的化学方程式(不需酸化)____________ ,
F+D
G的化学方程式____________
。
(3)A的结构简式为_____________ E的结构简式为__________ 。
(4)化合物A的某种同分异构体通过臭氧化并经锌和水处理只得到一种产物,符合该条件的异构体的结构简式有_______种。
30.[化学--物质结构与性质](13分)
已知X、Y、Z、Q、E五种元素的原子序数依次增大,其中X原子核外电子有6种不同的运动状态,s能级电子数是P能级电子数的两倍;Z原子L层上有2对成对电子;Q是第三周期中电负性最大的元素;E+的M层3d轨道电子全充满。请回答下列问题:
(1)X、Y、Z第一电离能由小到大的顺序为______<______<______ (填元素符号)。
(2)E元素基态原子的电子排布式为________________________________。
(3)XZ2的分子中含有 个σ键和 个π键。
(4)Z氢化物的沸点比Q氢化物的沸点高,理由是____________
_________________________ 。
(5)E(YH3)42+离子中,E2+可提供4个能量最低的空轨道与YH3形成 (填化学键类型),这4个空轨道是 和 。
(6)X元素可形成X60单质,它与金属钾掺杂在一起
制造了一种富勒烯化合物,其晶胞如图所示(白
球位于立方体的体心和顶点,小黑球位于立方体
的面上),该化合物中X60与钾原子个数比
为____________。
29、(物理――选修3-5,本题共有两小题,每小题6分,共12分。每小题只有一个选项符合题意。)
(1)下列说法正确的是: 。
①γ射线的穿透本领和电离本领都很强
②两个质子间,不管距离如何,总有核力存在,且核力总是大于库仑力
③天然放射现象证实了原子的核式结构模型
④核子结合成原子核一定有质量亏损,释放出能量
(2)真空室内,有质量分别为m和2m的甲、乙两原子核,某时刻使它们分别同时获得3υ和2υ的瞬时速率,并开始相向运动。由于它们间的斥力作用,二者始终没有接触,当两原子核相距最近时,甲核的速度大小为_____________。(填选项前的编号)
①0 ②
υ ③
υ ④
υ
28、(物理--选修3-3,本题共有两小题,每小题6分,共12分。每小题只有一个选项符合题意。)
(1)有以下说法,其中正确的有: 。
①布朗运动的实质是液体分子的无规则运动
②雨水没有透过布雨伞是因为水的表面存在张力
③随着高科技的不断发展,绝对零度是可以达到的
④热量不能从低温物体传给高温物体
(2)一密闭钢瓶内装有氧气,早上室温t1=7℃时,气压计显示瓶内氧气的压强为p0,若瓶中氧气未使用,当中午室温升高至t2=17℃时,瓶内氧气达到平衡状态时,可以推算出瓶中氧气的压强为(不计钢瓶的热胀冷缩)_______________。(填选项前的编号)。
①
②
③
④![]()
26.I、(13分)某同学为了探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响,做了如下实验:用8株有20片叶片、大小和长势相似的天竺葵盆栽植株,分别放在密闭的玻璃容器中,在不同实验条件下,利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳含量的变化。实验结果统计如下表,请分析回答下列问题:
|
编号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
温度(℃) |
10 |
10 |
20 |
20 |
30 |
30 |
40 |
40 |
|
光照强度(LX) |
1000 |
0 |
1000 |
0 |
1000 |
0 |
1000 |
0 |
|
开始时CO2量(单位) |
5.0 |
5.0 |
5.0 |
5.0 |
5.0 |
5.0 |
5.0 |
5.0 |
|
12h后CO2量(单位) |
4.5 |
5.1 |
3.5 |
5.4 |
1.9 |
5.9 |
2.0 |
5.8 |
(1)序号1、3、5、7可构成一个相对独立的实验组合,在该实验组合中,实验自变量是
_ _,无关变量是_ _ ___。
(2)序号2、4、6、8可构成另一个相对独立的实验组合,则该实验组合研究的课题是: __ 。
(3)序号1、3、5、7在实验前后二氧化碳含量的变化值表示 。
(4)(5分)根据表中实验数据,在坐标图里绘制出不同实验条件(表中所示实验条件)下该植物的光合作用速率变化曲线(①光合作用速率用光合作用时,植物对二氧化碳的吸收量表示;
②请在横坐标上注明所表示的变量和具体数值)。
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从曲线图中可以分析并得出的结论是
。
II(15分)(1)大多数雌雄异体的动物,其性别决定方式都是XY型。
人的X染色体稍大,Y染色体较小。如图表示某人X和Y染色体同源与非同源区段的比较图解,其中A与C为同源区段,B、D为非同源区段。
①若A段上有基因H,则C段相应位置可能有基因
。此区段每对基因的遗传遵循
定律。
②如果此人B区段和D区段分别带有甲、乙两病的致病基因,请具体分析他
与一个不携带致病基因的正常女性结婚后,他们的子女中患病率的情况。
(4分)
(2)假说--演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。果蝇体表硬面长的毛
称为刚毛,一个自然繁殖的直刚毛果蝇种群中,偶然出现了一只卷刚毛雄果蝇。
已知这只卷刚毛雄果蝇与直刚毛雌果蝇杂交,
全部直刚毛,
雌雄果蝇随机交
配,
的表现型及比例是直刚毛雌果蝇:直刚毛雄果蝇:卷刚毛雄果蝇=2:1:1,
此时最合理的假说是 ,依据这一假说进行演绎推理,设计
一个最简单的杂交实验,实验设计思路是
,如果后代出现的表现型是 ,比例分别是 ,则假说是正确的。
27(12分)(1)为研究胰腺分泌的调节机制,研究人员做了下列实验:
实验一:刺激通向胰腺的神经,胰液分泌量增加;
实验二:切断通向胰腺的所有神经,当食物经胃进入十二指肠时,胰液分泌量增加;
实验三:从另一些动物的胃中取出少量部分被消化了的食物,直接倒入胰腺神经已被切断的实验动物的十二指肠中,结果发现胰液大量分泌;
实验四:把与实验二、三相同的食物成分不经过胃直接导入切断了胰腺神经的动物的十二指肠中,结果胰液分泌不增多。
分析上述实验,请你给胰液分泌的调控作出合理的推断:_____________________________
_______________________________________________________________________________
(2)研究人员接着分析胃内容物成分,分离提纯,单独刺激小肠观察胰液分泌情况,发现只有用少量盐酸刺激小肠时,已被切断胰腺神经的动物的胰液分泌量才会增加。
为进一步确定促进胰液分泌的化学物质是盐酸还是盐酸刺激小肠产生的小肠分泌物。请你继续完成具体探究,并预期实验结果。
实验步骤:
①取6只生长发育状况一致的小鼠,饥饿两天,用少量盐酸刺激小肠,收集小肠内容物,除去大分子杂质,得到盐酸刺激小肠产生的分泌物;
②____________________________________,随机分成A、B、C三组,每组2只;
③向A组小鼠的血液注入2ml稀盐酸,向B组小鼠的血液注入______________,向C组小鼠的血液注入2ml 蒸馏水作为对照;
④观察三组小鼠的胰液分泌情况,分析并得出结论。
实验预测及结论:
a若A、C组小鼠胰液分泌量基本相等,而B组小鼠胰液分泌量大于C组,则__________
________________________________________________________________________。
b若B、C组小鼠胰液分泌量基本相等,而A组小鼠胰液分泌量大于C组,则__________
________________________________________________________________________。
c若A、B组小鼠胰液分泌量均大于C组,则___________________________________
____________________________________________。
(选考部分)
第Ⅱ卷选考部分共5题,共35分。其中,第28、29题为物理题,第30、31题为化学题,考生从两道物理题、两道化学题中各任选一题作答,若答28、29题都作答,则按第28题计分,若第30、31题都作答,则按第30题计分;第32题为生物题,是必答题。请将答案都填写在答题卷选答区域的指定位置上。
25.(17分)
某化学课外活动小组在实验室做了如下一系列实验: (1)该小组设计了如图所示的一套气体发生、收集和尾气吸收装置以探究装置的多功能性。
①甲同学认为装置Ⅰ可作为实验室制氧气的快速发生器,则装置Ⅰ的a仪器中可加入
或 ,装置Ⅱ从 管口进气即可作为排气法收集O2的装置。
|
沉淀物 |
Fe(OH)3 |
Zn(OH)2 |
|
pH |
1.5~3.2 |
6.4~8.0 |
②乙同学认为利用装置Ⅱ,可收集NO,试简述操作方法 。 (2)该小组从ZnSO4、FeCl3的混合溶液中制取ZnSO4·7H2O过程如下: a.在混合液中加入6 mol·L-1NaOH溶液,至pH=8为止。 b.过滤后得到沉淀,用蒸馏水多次洗涤沉淀。 c.向洗涤后的沉淀中加入2 mol·L-1的硫酸,保持溶液的pH在4~6,加热煮沸,趁热过滤,滤液即为ZnSO4溶液 d.滤液中注入2 mol·L-1的硫酸,使其pH保持为2 已知部分阳离子以氢氧化物的形式开始沉淀至完全沉淀时溶液的pH见下表,回答下列问题:
①步骤a中用pH试纸控制溶液pH=8,使用pH试纸的操作是
;步骤b中如何检验沉淀已经洗涤干净
。
②要制得ZnSO4·7H2O的步骤d还缺少的操作是 ,所用的主要硅酸盐仪器是 。
(3)小组在整理实验室的化学试剂时,发现一盛有 无色溶液的试剂瓶。标签破损(如图),请你根 据已掌握的知识,对该试剂可能是什么物质的溶 液作出二种猜想,并设计实验验证,写出任一种 的实验操作、现象和结论。
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猜想物质的化学式 |
检验所需要的试剂 |
操作、现象和结论 |
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① |
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|
|
|
② |
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