3．物体静止在斜面上，以下几种分析中正确的是

　　 A．物体受到的静摩擦力的反作用力是重力沿斜面的分力

　　 B．物体所受重力沿垂直于斜面的分力就是物体对斜面的压力

　　 C．物体所受重力的反作用力就是斜面对它的静摩擦力和支持力这两个力的合力

　　 D．物体受到的支持力的反作用力就是物体对斜面的压力

2．物体做曲线运动时，一定变化的物理量是

　　 A．合外力　　 　　　　　　 B．加速度　　 　　　　　　 C．速率　　 　　　　　　　 D．速度

1．下列各组物理量中，全部是矢量的是

　　 A．质量　 位移　 速度　　 　　　　　　　　　　　　　　 B．质量时间　 路程

　　 C．加速度　 位移　 速度　 　　　　　　　　　　　　　 D．加速度　 路程　 时间

20．(10分)一水平传送带长为20m，以2m/s的速度做匀速运动，已知某物体与传送带间动摩擦因数为0.1，则从把该物体由静止放到传送带的一端开始，至达到另一端所需时间为多少？(g=10m/s²)　

19．(10分)一质量为m＝40 kg的小孩子站在电梯

内的体重计上。电梯从t＝0时刻由静止开始上升，在0到6 s内体重计示数F的变化如图所示。试问：在这段时间内电梯上升的高度是多少？取重力加速度g＝10m/s²

18．(10分)如图一可视为质点的物体，在倾角θ=30⁰的

固定斜面上，向下轻轻一推，它恰好匀速下滑。已知

斜面长度为L=5m．求：欲使物体由斜面底端开始，沿

斜面冲到顶端，物体上滑时的初速度至少为多大?

(9取10m／s²)

17．(8分)如图所示，物重30 N，用OC绳悬挂在O点，

OC绳能承受的最大拉力为20N，再用一绳系OC绳的

A点，BA绳能承受的最大拉力为30 N，现用水平力拉BA，

可以把OA绳拉到与竖直方向成多大角度?

16．(8分)交通警察勘察事故现场时，只要量出汽车刹车的车辙印长度X(假定他判断车轮完全抱死，即刹车时车轮完全不转)，就能根据已经掌握的轮胎与地面间的动摩擦因数m，估算出该车刹车前的行驶速度v₀。而无须考查车的质量m。

(1)试根据你所掌握的知识，说说上述做法的原理；

(2)若一辆车的刹车车辙印长15m，已知该车车轮胎与地面的

动摩擦因数m=0.75。试计算该车刹车瞬时速度的大小。

15.(6分)下图为“探究加速度与力、质量的关系”实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带，纸带上A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔为0.1 s，各计数点间距离如图中所示，单位是cm．则小车的加速度为__ _m／s²．

14．(6分) 如图9所示,在“探究求合力的方法”的实验中：

(1)下列说法正确的是　　　 　　

A．必须使分力F₁、F₂与合力F在同一平面内

B．在同一实验中，橡皮筋拉长后的结点位置O允许变动

C．在同一实验中，只要结点O位置不变，无论两个分力如何变化，其合力不变

D．用两只弹簧秤拉橡皮筋由A到O时，合力的图示F与用一只弹簧秤拉时拉力的图示不完全重合，说明力的合成的平行四边形定则不一定是普遍成立的

(2)实验过程中，将橡皮筋的一端固定在A点，另一端拴着两根细绳，每根细绳分别连着一个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧测力计．沿着两个不同的方向拉弹簧测力计．当橡皮筋的活动端拉到O点时，两根细绳相互垂直．如下图左所示，这时弹簧测力计的读数分别为　 　　N和　 　　　N(只须读到0．1N)．

(3)在下图右方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力，并在图上标出合力的大小。