题目列表(包括答案和解析)
8.(2010年广州调研)如下图是细胞分裂过程图,下列有关图中a-c阶段(不含a、c两点)的有关叙述正确的是( )
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A.细胞中始终存在同源染色体
B.细胞中始终存在姐妹染色单体
C.细胞中染色体数与DNA分子数的比由1∶2变为1∶1
D.此期的染色体行为是生物变异的根本来源
[解析] a-c阶段(不含a、c两点)包括减数第一次分裂期和减数第二次分裂的前期、中期。A错误,bc段不含同源染色体;B正确、C错误,a-c阶段,着丝点没有分裂,含姐妹染色单体,细胞中染色体数与DNA分子数的比一直是1∶2;D错误,此期的染色体行为决定的是基因重组,而生物变异的根本来源是基因突变。
[答案] B
7.下图A、B、C、D分别表示某哺乳动物细胞(2n)进行减数分裂的不同时期,其中a表示细胞数目。请判断b、c、d依次代表( )
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A.DNA分子数、染色体数、染色单体数
B.染色体数、DNA分子数、染色单体数
C.DNA分子数、染色单体数、染色体数
D.染色单体数、染色体数、DNA分子数
[解析] 染色体没有复制时,染色体与DNA之比为1∶1,无染色单体(A);染色体复制后,染色体∶染色单体∶DNA=1∶2∶2(B),C表示减数第二次分裂,D为生殖细胞中染色体∶DNA=1∶1,无染色单体。由此得出b为DNA数,c为染色体数,d为染色单体数。
[答案] A
6.下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是( )
A.二者形成过程中都出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象
B.二者形成过程中都有染色体的复制和均分,二者所含遗传物质均是正常体细胞的一半
C.精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形,卵细胞不需要变形,其余完全相同
D.形成100个受精卵,至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞
[解析] A项中,精子和卵细胞都是经减数分裂产生的,减Ⅰ有同源染色体联会、四分体形成、同源染色体分离,非同源染色体自由组合。
B项中,精子和卵细胞的细胞核中的遗传物质均是正常体细胞的一半,而卵细胞在形成过程中细胞质不均等分裂,细胞质中的遗传物质多于正常体细胞细胞质中遗传物质的一半,精子则几乎不含细胞质。
C项中,精子与卵细胞形成中除精子需变形形成外还有细胞质的分裂分配情况不同、分裂结果不同等。
D项中,1个精原细胞产生4个精子,只需25个精原细胞就能产生100个精子。
[答案] A
5.(2010年惠州调研)下列a-d为细胞分裂不同时期的染色体部分变化示意图,按照精原细胞产生精子过程的变化顺序进行排列,正确的是( )
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A.a→c→d→b B.b→c→d→a
C.c→b→d→a D.d→b→c→a
[解析] a图中不含同源染色体和姐妹染色单体,故表示精细胞;b图中的同源染色体两两配对(联会),表示初级精母细胞;c图中含同源染色体,但不含姐妹染色单体,表示精原细胞;d图中不含同源染色体,但含姐妹染色单体,表示次级精母细胞。因此,按照精原细胞产生精子过程的变化顺序进行排列,正确的是:c→b→d→a。
[答案] C
4.下列是动物细胞减数分裂各期的示意图,正确表示分裂过程顺序的是( )
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A.③→⑥→④→①→②→⑤
B.⑥→③→②→④→①→⑤
C.③→⑥→④→②→①→⑤
D.③→⑥→②→④→①→⑤
[解析] 减数分裂过程中,染色体的行为变化依次为:染色体复制→联会形成四分体→四分体排列在赤道板→同源染色体分离→染色体数目减半→着丝点分开,染色单体分离;细胞数目变化为1→2→4。结合题干图示可判断正确答案为D。
[答案] D
3.(高考江苏卷)a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图,下列有关描述正确的是( )
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A.a图表示植物细胞有丝分裂中期
B.b图表示人红细胞分裂的某个阶段
C.c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体
D.d图细胞中含有8条染色单体
[解析] 该题考查了无丝分裂、有丝分裂及减数分裂相关知识。a图表示有丝分裂末期,b图表示蛙红细胞的无丝分裂,c图细胞分裂后将产生1个卵细胞和1个极体,d图细胞含4条染色体,8条染色单体。
[答案] D
2.人体下列细胞中,一般含有同源染色体的一组是( )
①口腔上皮细胞 ②精原细胞 ③次级精母细胞 ④成熟红细胞 ⑤心肌细胞
A.①⑤ B.②③④
C.①④⑤ D.①②⑤
[解析] 次级精母细胞是减数第一次分裂的产物,已无同源染色体。人体成熟红细胞没有细胞核,自然也无同源染色体。口腔上皮细胞和心肌细胞是体细胞,精原细胞是能进行减数分裂的体细胞,体细胞中含有同源染色体。
[答案] D
1.根据孟德尔遗传规律推断,下列结构中可能含有等位基因的是( )
①四分体 ②姐妹染色单体 ③一个DNA分子的两条脱氧核苷酸链 ④非同源染色体
A.②③ B.①
C.②④ D.①③
[解析] 等位基因指位于同源染色体上,控制相对性状的一对基因。四分体是由一对同源染色体构成,可能含有等位基因,姐妹染色单体含有相同的遗传物质,基因是具有遗传效应的DNA片段,是双链的,非同源染色体含有非等位基因。
[答案] B
15.某学校的一个生物兴趣小组进行了一项实验来验证孟德尔的遗传规律。该小组用豌豆的两对性状做实验。选取了黄色圆粒(黄色与圆粒都是显性性状,分别用Y、R表示)与某种豌豆作为亲本杂交得到F1,并把F1的统计数据绘制成了柱形图。请根据实验结果讨论并回答下列有关问题:
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(1)你能推测出亲本豌豆的表现型与基因型吗?请写出推测过程。
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(2)此实验F1中的纯合子占总数的_________。
(3)有同学认为子代黄色与绿色比符合基因的分离定律,但圆粒与皱粒的比不符合基因的分离定律,你觉得该同学的想法是否有道理?请设计一个实验来验证。________________________________________________________________________
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(4)如果市场上绿色圆粒豌豆销售形势很好,能利用现有F1中四种表现型豌豆,获得纯合的绿色圆粒豌豆吗?请写出设计思路。________________________________________
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[答案] (1)能。根据基因分离定律,单独分析一对基因传递情况,子代中黄色与绿色分离比为3∶1,则亲本的基因型为Yy×Yy,圆粒与皱粒分离比为1∶1,则亲本的基因型为Rr×rr,所以亲本的基因型为YyRr×Yyrr,表现型是黄色圆粒、黄色皱粒
(2)1/4
(3)没有道理。如果将F1的黄色圆粒自交,则后代的圆粒与皱粒的比应该是3∶1,符合基因的分离定律
(4)能。将F1中绿圆豌豆(yyRr)自交,淘汰绿色皱粒,再连续自交并选择,直到不发生性状分离为止
14.小麦的毛颖和光颖是一对相对性状(显、隐性由P、p基因控制),抗锈和感锈是另一对相对性状(显、隐性由R、r基因控制),控制这两对相对性状的基因位于两对同源染色体上。以纯种毛颖感锈(甲)和纯种光颖抗锈(乙)为亲本进行杂交,F1均为毛颖抗锈(丙)。再用F1与丁进行杂交,F2有四种表现型,对每对相对性状的植株数目作出的统计结果如下图:
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(1)两对相对性状中,显性性状分别是______。
(2)亲本甲、乙的基因型分别是______;丁的基因型是_______。
(3)F1形成的配子种类有__________。产生这几种配子的原因是,F1在减数分裂形成配子的过程中________________________。
(4)F2中基因型为ppRR的个体所占的比例是_________,光颖抗锈植株所占的比例是__________。
(5)F2中表现型不同于双亲(甲和乙)的个体占全部F2的比例是__________。
(6)写出F2中抗锈类型的基因型及比例:____________。
[答案] (1)毛颖、抗锈 (2)PPrr、ppRR ppRr
(3)PR、Pr、pR、pr 等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因进行自由组合 (4)1/8 3/8 (5)1/2
(6)RR∶Rr=1∶2
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