18．(21分)(2008·桂林市三校联考)洗洁精是家庭中普遍使用的洗涤剂，它随着生活污水进入自然水域后造成水域污染，对草履虫、变形虫等水生生物的生存产生不利影响，某研究学习小组的同学在老师的带领下以此为课题开展了探究活动。

请完成实验设计和分析。

探究课题：观察不同浓度的洗洁精对草履虫生存的影响实验器材：某一品牌的洗洁精、已培养若干天的草履虫、清洁的河水、培养皿、解剖镜、计数器等

实验步骤：

第一步：取6个培养皿，分别标记为1-6号；

第二步：用清洁的河水分别配制稀释倍数为2倍、10倍、20倍、50倍和100倍的洗洁精液；

第三步： ___________________________________________________________________

________________________________________________________________________；

第四步： ___________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

以下是其中一实验小组得到的实验结果：

(1)据以上实验结果所得出的结论是___________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)对于水域污染问题，请你提出两条防治措施：

①________________________________________________________________________。

②________________________________________________________________________。

[答案]　第三步：将等量的上述洗洁精溶液分别加入到1-5号培养皿中，6号内加入等量的清洁河水作为对照

第四步：在六个培养皿中各加入20个生长状态一致且良好的草履虫，在相同条件下培养一段时间后用解剖镜观察，记录存活的草履虫数量

(1)洗洁精的浓度越大对草履虫生存的威胁越大

(2)①控制污染，如减少洗洁精的使用量

②用物理化学或生物的方法对废水进行净化处理

③加大对水域环境污染治理的执法力度

④加强环境道德教育，增强环保意识(答出两条即可，其他答案合理亦可)

17．(20分) (1)从草履虫培养液中吸一滴含有草履虫的培养液，滴在载玻片的左侧，右侧有一滴清水，中间用清水连接起来。在草履虫培养液边放少许盐粒，然后置于显微镜下观察。(见下图)

在显微镜下可看到什么现象？原因是什么？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(2)请根据提供的实验材料和用具，设计实验验证草履虫能躲避有害刺激，趋向有利刺激。

实验材料和用具：草履虫培养液、食盐水、冷却的肉汤、吸管、显微镜、载玻片、镊子、吸水纸。

实验原理：_________________________________________________________________。

实验步骤：

第一步：以洁净的载玻片三块，编号A、B、C，并在A、B、C三块载玻片左侧分别滴一滴草履虫培养液，载玻片右侧滴一滴不含草履虫的草履虫培养液，并将两侧液体连通。

第二步：在A载玻片上左侧滴一滴________，在B的右侧培养液中滴一滴________，C载玻片不做任何处理。

第三步：一段时间后，在显微镜下分别观察载玻片A、B、C中草履虫运动或分布情况。

实验结果：

A． _____________________________________________________________________；

B． ____________________________________________________________________；

C． _____________________________________________________________________。

结论：___________________________________________________________________。

[答案]　(1)草履虫会从含盐粒的培养液向清水方向游动，原因是盐粒使培养液浓度加大，对草履虫起到了刺激作用，产生了应激性反应

(2)实验原理：草履虫具有应激性，对外界刺激能发生反应

实验步骤：食盐水　冷却肉汤

实验结果：A.草履虫向右侧运动并聚集在右侧培养液中

B．草履虫向右侧运动并聚集在右侧培养液中

C．左右两侧培养液中草履虫数目大致相等

结论：草履虫具有应激性，能躲避有害刺激，趋向有利刺激

16．(14分)请回答下列问题：

(1)荀子《劝学》中有“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也；蟹六跪而二鳌，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。”从生物学上分析，这段话说明了________________________________________________________________________。

(2)解剖镜下可观察到：向水螅身体附近加入少许墨水，水螅体表会发生刺丝，这是生物具有________现象的实例。从新陈代谢的角度看，当生物体的________作用超过________作用时，生物体就会由小变大，显示出生物的生长现象。

(3)1953年美国科学家________和英国科学家________共同提出了DNA分子双螺旋结构模型，这是20世纪生物科学最伟大的成就，标志着生物科学的发展进入了一个新阶段：________阶段。

[解析]　(1)不同的生物具有不同的形态结构、生活习性，分别生活在不同的环境中，表现出了不同的适应性特征。

(2)生物体对外界刺激产生一定的反应，是生物的应激性。生物生长现象的实质是生物同化作用超过异化作用。

(3)艾弗里等证明DNA是遗传物及沃森、克里克提出DNA双螺旋结构模型等成就使生物学研究进入了分子水平。

[答案]　(1)生物都能适应一定的环境

(2)应激性　同化　异化

(3)沃森　克里克　分子生物学

15．(2009·海淀模拟)下列与生物基本特征有关的叙述中，不正确的是　　　　　　　 (　)

A．生物体的基本组成物质都是蛋白质和核酸，其中核酸是生命活动的主要承担者

B．生物通过新陈代谢不断的自我更新，应激性、生长发育都以新陈代谢为基础

C．生物与其生存环境是一个整体，它既适应生存的环境，又对环境造成影响

D．生物都有遗传和变异的特性，遗传是稳定的，又是相对的，变异则是一定会发生的

[解析]　对遗传和变异的本质不清楚导致错选。蛋白质是生命活动的主要承担者，而核酸则是遗传信息的携带者。

[答案]　A

14．地球上现有200多万种生物，根据其形态结构和生活方式，可以分为病毒、原生生物、原核生物、真菌、植物和动物，这些生物的共同特征是　　　　　　　　　　　　　　 (　)

①具有遗传物质　②能够繁殖　③具有新陈代谢　④具有细胞核　⑤具有细胞膜　⑥都具有应激性

A．①②③⑤　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．②③④⑤⑥

C．①②③⑥　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．②③④⑥

[答案]　C

13．(2008·盐城调研)18世纪，英国著名的植物学家林奈对植物开花时间做了很多观察和研究，并在自己的花园里培植了一座有趣的“花钟”，如下表所示。决定表中各种花按时开放的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 (　)

A.应激性　 　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　 B．适应性

C．遗传性　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．变异性

[答案]　C

12．(2009·东北五校联考)在下列科学研究的过程中，采用的技术手段相似的一组是

(　)

①证明光合作用的过程中，释放的氧气来自于水　②利用大肠杆菌生产人类胰岛素　③单克隆抗体的制备　④T₂噬菌体侵染细菌实验，证明DNA是遗传物质　⑤鉴定乳制品或饮用水中是否含有大肠杆菌

A．①④　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．①②

C．③⑤　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．②③

[解析]　①④过程都采用了同位素标记法的技术；②利用的是基因工程技术；③主要利用的是动物细胞融合技术；⑤主要利用微生物培养技术。

[答案]　A

11．(2009·西城模拟)下列对生物基本特征的表述中，正确的是　　　　　　　　　　　　 (　)

A．应激性使生物能够适应一定的环境

B．种族延续中只体现遗传的特性

C．独立的自我复制是病毒的增殖过程

D．同化作用的结果是消化吸收营养

[答案]　A

10．(2009·南京市质检)生活在不同地理位置上的企鹅的个体大小不同，纬度越低，气候越炎热的地区，企鹅个体越小，越有利于个体散热。这一事实可作为什么的具体实例(　)

①适应性　②应激性　③遗传性和变异性　④竞争性

A．①②　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．③④

C．①③ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．②④

[解析]　纬度越低，气候越炎热的地区，企鹅个体越小，这样相对表面积大，有利于散热，这是生物与环境相适合的现象，即适应性。不同纬度地区企鹅的个体大小不同，又说明生物具有遗传性和变异性。

[答案]　C

9．(2009·黄冈模拟)如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去活性，这说明　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

A．细胞和病毒失活是因为它们的化学成分被破坏

B．单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差

C．细胞和病毒被搅碎后都失活，可见两者的结构特点一致

D．细胞和病毒都要有一定的结构基础才能完成正常的生命活动

[解析]　题干信息表明任何生物体都具有一定的结构基础。病毒不具有细胞结构，是仅由蛋白质和核酸组成的有机统一整体，并不是由蛋白质、核酸简单堆砌而成的，否则不能表现出生命活动。

[答案]　D