5．认为提倡集体主义价值观会抑制社会主义市场经济发展的观点是错误的，这是因为

(　)

A．集体主义价值观对社会主义市场经济的发展具有决定作用

B．社会主义市场经济与集体主义在根本上是一致的

C．集体主义能解决市场经济发展过程中出现的各种问题

D．国家对市场经济进行宏观调控主要靠集体主义

解析：A、C、D三项观点错误。

答案：B

4．2009年12月12日《人民日报》报道，一些地方，尤其是一些经济还不怎么发达甚至仍然处于贫困状态的地区，竟然动辄花费数千万元甚至超过亿元的巨额资金，建造起连西方发达国家的政府机构都自愧不如的办公楼，这实在让人心痛。这启示我们　　　　　 (　)

A．必须认清个人利益与集体利益不一致的情形经常发生

B．必须坚持符合人民利益的正确价值观

C．必须认清价值观对人生道路、人生选择具有重要的导向作用

D．必须认清离开个人利益，社会集体利益就没有存在的必要

答案：B

3．漫画《只能喝本地生产的酒》留给我们的哲学启示是　　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

①必须从整体上把握联系　②必须坚持辩证法，反对形而上学　③一定的结果是由一定的原因引起的　④必须坚持集体主义，反对小团体主义

A．①②③ 　　　　　　　　 　B．②③

C．①③④　 　　　　　　　 　D．①②③④

解析：通过文件规定顾客只能喝本地生产的酒，这是一种地方保护主义(小团体主义)，这一做法违背了市场经济的开放性、竞争性、平等性等特征，不利于建立健全社会主义市场经济体制，因此，不利于国家经济的发展，不符合集体主义的要求。①③④正确。

答案：C

2．“能群者存，不能群者灭；善群者存，不善群者灭。”这句话在人生观、价值观上给我们的启示是　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

①要坚持集体主义的价值取向　②利用集体去谋取个人利益　③人民群众是历史的创造者　④人的生存和发展离不开社会

A．①②　　B．①③　　C．①④　　D．③④

解析：材料中引文强调了“能群”“善群”，即个人的生存和发展离不开社会，因此要自觉坚持集体主义的价值取向，选C切题。

答案：C

1．漫画《半径》表明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

A．个人主义在历史发展过程中一直起着消极作用

B．个人主义作为一种政治思想，强调个人的民主、自由和平等，反对对个人的干预和限制

C．作为一种经济理论，个人主义强调个人的私人财产制度，保护和实现资产阶级私有制

D．个人主义思潮不利于个人融入社会，获得长足的发展和进步

解析：A、B、C都是对个人主义的认识，但都与漫画无直接关系。漫画主要说的是个人主义把自己囿于狭小的范围内，不利于个人的发展。所以选择D。

答案：D

29．(2010·预测题)2009年7月7日，教育部、国家民委《关于印发＜全国中小学民族团结教育工作部署视频会议纪要＞的通知》指出，在中小学开展民族团结教育工作，其目标就是要使各族学生通过对马克思主义民族问题基本理论及党和国家民族政策的学习理解，促进56个民族优秀文化传统的相互交流、继承和发扬；引导各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识，不断增进对中华民族大家庭的认同感，增强各族学生维护民族团结、维护国家统一、反对民族分裂的责任感；具备在社会交往中正确对待和处理民族问题的基本素质；不断提高巩固和发展我国“平等、团结、互助、和谐”的社会主义民族关系的自觉性，促进各民族的共同进步和祖国繁荣昌盛。

运用历史唯物主义知识，分析我国在中小学开展民族团结教育工作的必要性。(8分)

答案：(1)科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用。中小学生通过对马克思主义民族问题基本理论及党和国家民族政策的学习，会运用科学理论武装头脑，指导自己在民族问题上形成正确的观念，采取正确的行为，为维护民族团结作出应有贡献。(2)集体主义正确地解决了个人利益和集体利益的关系。中小学生通过学习，加强民族认同感和责任感，有利于他们树立集体主义价值取向，为民族团结做出积极贡献。(3)实现人生价值需要发挥主观能动性创造必要的主观条件，特别是全面提高个人素质。中小学生通过学习，参与各方面社会交往，在实践中不断积累正确的主观因素，提高自己改造客观世界的能力，具备正确对待和处理民族问题的基本素质。(4)在实践中改造主观世界。中小学生通过学习，参与各方面社会交往，在实践中自觉改造自己的主观世界，以增强自己促进我国社会主义民族关系的自觉性。(每点2分，共8分)

28．在进行社会主义市场经济的教学时，某校政治老师组织同学们对市场经济与集体主义的关系进行了讨论，同学们提出了许多看法：

同学甲：市场经济是以市场为基础进行资源配置，应遵循价值规律，不能强调坚持集体主义。

同学乙：在市场经济条件下，出现了不同的利益主体，在价值观和价值选择上应有不同的取舍，集体主义只能在公有制经济中提倡。

同学丙：市场经济必须遵循社会规律，不能背离集体主义原则，应在集体主义的前提下去谈价值规律。离开集体主义就不是市场经济。

(1)运用所学历史唯物主义知识对三位同学的观点进行评析。(14分)

(2)发展市场经济为什么要提倡集体主义？(6分)

答案：(1)①社会主义市场经济与集体主义在根本上是一致的。社会主义市场经济的性质、目的，社会主义市场经济秩序的建立，社会主义市场经济中各种矛盾的解决都需要发挥集体主义的调节作用。市场经济中各种利益关系会产生复杂的矛盾，一方面要遵循价值规律，一方面也需要法律和道德手段，同学甲认为不能强调集体主义的观点是错误的。(4分)②社会主义市场经济不能离开集体主义的调节。社会主义市场经济条件下有许多不同的利益关系，必然产生各种矛盾。集体主义一方面促进各种法律和法规的贯彻，另一方面，它要求市场经济的利益主体必须以集体主义为正确价值取向去处理各种矛盾。所以，同学乙的观点是片面的，不能认为只有公有制经济才强调集体主义原则。(4分)③社会主义市场经济必须发挥集体主义的调节作用，但市场经济是以价值规律为基础，否认价值规律去强调集体主义则会重蹈平均主义的覆辙，故同学丙的观点是错误的。(3分)④社会主义市场经济与集体主义根本上是一致的，发展社会主义市场经济，要求发挥集体主义的调节作用。(3分)

(2)因为集体主义是新时期我国人民正确的价值取向。首先，集体主义反映了社会主义公有制经济的客观要求，体现了我国人民的根本利益。其次，集体主义正确解决了个人利益与集体利益的关系。再次，集体主义是我国人民实现现代化建设战略目标的力量源泉，集体主义体现了社会主义本质和改革开放、发展市场经济的客观要求。(6分)

27．材料一　企业的信用缺失已对我国的经济运行造成了巨大影响。据估算，我国每年由于企业赖账、假冒伪劣、三角债等信用问题造成的损失高达6000多亿元人民币。

材料二　党和国家高度重视增强全社会的信用意识，要求形成以道德为支撑、产权为基础、法律为保障的社会信用制度。“十一五”期间，我国以完善信贷、纳税、合同履约、产品质量的信用记录为重点，加快建设社会信用体系，健全失信惩戒制度。

(1)结合材料一，说明材料二中健全失信惩戒制度的经济意义。(10分)

(2)说明增强社会信用意识的哲学依据。(4分)

解析：第(1)问先讲各则材料各反映了什么，然后再写意义。第(2)问①是正确社会意识的作用，②是价值观的导向作用，这两条基本同时出现和运用。

答案：(1)材料一表明，我国企业的信用缺失问题严重，对经济发展造成重大影响。材料二中的健全失信惩戒制度，有利于市场主体平等、公平开展竞争；发挥市场在资源配置中的基础性作用，实现资源的优化配置；有利于市场主体树立良好的信誉和形象，从而获得更快发展；有利于规范市场主体行为，保证市场交易活动有序健康运行，促进社会主义市场经济健康发展；有利于保护消费者合法权益，构建社会主义和谐社会；有利于提高我国产品和企业的国际形象，增强竞争力。(10分)

(2)①正确的社会意识对社会存在的发展具有巨大的促进作用。②价值观对于人们的活动具有导向作用。(4分)

26．材料　联合国人居组织发布的《伊斯坦布尔宣言》强调：“我们的城市必须成为人类能够过上有尊严的、健康、安全、幸福和充满希望的美满生活的地方。”而城市面临的种种挑战的发端，不论是拥挤、污染、犯罪还是冲突，根源都在于城市化进程中人与自然、人与人、精神与物质之间各种关系的不和谐，长期的不和谐，必然导致城市生活质量的倒退乃至文明的倒退。为此，2010年上海世博会以“和谐城市”的理念来回应对“城市，让生活更美好”的诉求。“和谐”的理念蕴藏在中国古老文化之中。中华文化推崇人际之和、天人之和、身心之和。

结合材料，从人生观、价值观角度、分析怎样实现人际之和、天人之和、身心之和。(9分)

解析：注意本题的答题范围是人生观、价值观角度。要注意搜寻课本中与“人际之和”、“天人之和”、“身心之和”对应的人生观、价值观道理。

答案：①树立正确的价值观，坚持集体主义价值取向，在贡献中实现人生价值，正确处理个人与他人、个人与集体、个人与社会的关系，实现人际之和。②正确的社会意识对社会存在的发展具有促进作用，要树立正确的社会意识，树立正确的生态价值观，实现天人之和。③改造客观世界与改造主观世界相互联系、相互作用，要求人们在改造客观世界的同时改造自己的主观世界，实现身心之和。(9分)

读漫画，回答24-25题。

24．从根源上说，出现漫画中的现象在于某些人　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

A．不懂得个人利益和集体利益是辩证统一的

B．没有树立正确的价值观

C．没有自觉地改造客观世界和主观世界

D．不承认社会存在决定社会意识

解析：某些人在错误价值观指导下做出了一些错误行为，不利于学生的健康成长，故选B。

答案：B

25．漫画告诉我们　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

A．内因对事物的变化发展起着加速或延缓作用

B．社会主义市场经济与集体主义在根本上是一致的

C．小团体主义实质上是极端狭隘的个人主义

D．发展社会主义市场经济，要求发挥集体主义的调节作用

解析：A观点错误，B、C与漫画主旨无关。

答案：D