全面建设小康社会，必须大力弘扬和培育民族精神。据此回答12-13题。

12．中华文明有天人合一、与人为善、对美好事物向往的传统，这一点在今天依然具有积极意义，能为人们的行为提供正确的价值取向。这是因为它　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

A．符合人类的根本利益和事物发展的规律

B．是决定一个人命运的惟一因素

C．对社会存在具有能动的反作用

D．是传承与创新的结果

解析：本题的解答主要是要能够抓住文中的天人合一、与人为善，前者主要讲要尊重客观规律，后者主要讲要符合人类的根本利益。

答案：A

13．全面建设小康社会，必须弘扬和培育民族精神的哲学依据有　　　　　　　　　　 (　)

①正确的意识能促进客观事物的发展　②正确的价值观对人们认识和改选世界有积极的指导作用　③质变是量变的必然结果，量变必然引起质变　④理想的实现需要发挥主观能动性，积累正确的主观因素

A．①②③　 　　　　　　　　　　　　　　 B．①②④

C．①②　 　　　　　　　　　　　　　　　　 D．③④

解析：民族精神属于主观意识范畴，弘扬民族精神主要是看到了正确意识和价值观的作用，看到了主观因素的重要性。

答案：B

11．十七大报告指出，积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效路径，切实把它融入国民教育和精神文明建设全过程，转化为人民的自觉追求。这体现的哲学道理是

(　)

①价值观影响人们实际活动的指出　②理性认识必然推动实践的发展　③要在实践中改造主观世界　④科学理论决定社会意识的发展

A．②④　　B．①③　　C．①②　　D．③④

解析：本题考查学生获取有效信息的能力。理性认识有正确与错误之分，错误的理性认识对实践起阻碍作用，②错误，A、C应排除；④本身说法错误，D应排除。故选B。

答案：B

10．同学们给下图所示的公益广告拟了几个主题，其中最贴切的是　　　　　　　　　 (　)

A．促进系统优化，实现污水净化

B．发挥主观能动性，改造客观规律

C．事物都在变化、发展，要有创新思维

D．坚持正确的价值取向，做到科学发展

解析：本题主要考查学生获取信息的能力。漫画揭示的问题是必须保护水资源，它要求人们从人类的根本利益、长远利益出发，实现可持续发展，D符合漫画主旨。

答案：D

9．文字的产生是进入文明时代的重要标志，古汉字中包含着丰富的社会历史信息。“执”甲骨文形状像一人戴手梏，“圉”像戴手梏的人被关进监狱，这两个字说有商周已有监狱；“王”像一个立于天地之间的高大的人，说明王权的强大；“臣”像一只竖立的眼睛，说明臣下对上级的俯首顺目；“劓”像用刀割鼻子，“刖”像用锯断人一足，这两个字反映商周时期有残损人肢体的刑罚；“巫”的字形说明商周时期祭祀、占卜活动的频繁。这表明

(　)

A．社会存在的变化会在社会意识中反映出来

B．社会存在的发展推动社会意识的同步发展

C．社会意识对社会存在具有能动的反作用

D．社会意识的变化总是滞后于社会存在的变化

解析：B说法不准确，社会存在的发展和社会意识的发展不一定是同步的。C说法正确，但和本题没有关系。D说法也不正确，社会意识也可能超前于社会存在。

答案：A

8．因“龙”的英文“Dragon”在《圣经》中代表魔鬼、撒旦，在以基督教文化为主流的西方世界易引起人们的误解，因而，近来“弃龙说”在网上被热议。因“Dragon”和“龙”的错误互译，直接导致了中国“龙”在西方世界被误解和歪曲，致使少数西方人士对我国构建和谐世界的理念存在有异议。从哲学上看，这说明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

A．社会存在决定社会意识

B．社会意识反作用于社会存在

C．实践决定认识

D．认识来源于实践

解析：本题考查知识点是社会存在与社会意识。解答本题要注意试题设问的角度是因“Dragon”和“龙”的错误互译，导致西方人士的误解、异议，属于社会意识对社会存在的反作用。

答案：B

7．古往今来，很多人曾设计过永动机，这对于人类来说无疑是有“价值”的。但是，由于这种设想没有客观根据，违背了能量守恒和转化定律，因而永远不能实现。这说明(　)

A．正确的价值观要符合事物发展的规律性

B．正确的价值观要符合人们的需要

C．价值观是社会存在的反映

D．正确的价值观要符合人类的根本利益

解析：设计永动机的人的主观愿望是积极的，但违背了事物存在和发展的客观规律。A项体现了题意要求。B项观点是片面的。C、D项本身观点正确，但与题意无关。

答案：A

6．社会主义荣辱观是时代精神的鲜明表达。忠于祖国、热爱人民、解放思想、实事求是……时代精神的每一次凝聚和升华都意味着中国社会主义现代化建设的一次次胜利。雷锋精神、焦裕禄精神、孔繁森精神、牛玉儒精神、“两弹一星”精神、载人航天精神……时代精神号角响彻我们的社会，拥有这样的精神，我们就会从胜利走向胜利。这说明(　)

A．社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映

B．社会意识对社会存在有巨大的促进作用

C．社会存在的性质决定社会意识的性质

D．正确的、科学的社会意识对社会存在有巨大的促进作用

解析：本题考查社会意识的反作用。拥有时代精神我们就会从胜利走向胜利，题干强调了社会意识的反作用，D符合题意。A、C强调社会存在的决定作用，与题干无关。正确的社会意识对社会存在起促进作用，B本身说法错误。故选D。

答案：D

5．陶渊明在《桃花源记》中描述了一个鸡犬相闻、黄发垂髫、怡然自乐的没有阶级压迫的和平社会景象，而不是烟囱林立的工厂和拖拉机吼叫于田野的社会景象。这表明(　)

A．社会存在如何，社会意识便如何

B．社会意识有时可以不反映社会存在

C．社会存在的性质决定社会意识的性质

D．社会意识具有鲜明的阶级性

解析：A项属机械反映论，是错误的，故不选。B项割裂了社会存在与社会意识的关系，故不选。D项把阶级社会中存在意识的特点扩展到任何社会阶段，是错误的，故不选。正确答案只有C项。近年来高考题日益重视综合素质的考查，较多出现古人古语，使试卷呈现出美感，这是今后试题的一个发展方向。

答案：C

4．漫画揭示的哲理是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

A．个人的理想是无法实现的

B．社会存在决定社会意识

C．城乡之间存在差别

D．应该走共同富裕之路

解析：本题考查社会存在决定社会意识相关知识。一个人具有什么样的社会意识，既由他生活于那个时代的社会存在所决定，又与他个人所处的具体社会生活环境密切相关，漫画中城乡孩子的想法与他们所处的生活环境密切相关，揭示出社会存在决定社会意识的哲理，B当选。个人理想只要符合客观规律，通过努力，完全可以实现，排除A。C、D不符合题意，应排除。

答案：B

3．著名唐代大诗人和文学家白居易主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。这一主张蕴含的哲学道理是　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

A．正确意识根源于客观事物

B．人类的认识随着社会的发展而不断变化

C．社会意识是社会存在的反映

D．文学创作是意识能动性的突出表现

解析：本题考查学生对社会存在和社会意识辩证关系的正确理解。白居易强调的是写文章要贴近现实、把握时代脉搏，但并没有区分文章科学与否的意思，C正确，A应排除；B不符合题意；意识的能动性突出地表现在意识能够反作用于客观事物，文学创作只是意识能动性的一个具体体现，排除D。故选C。

答案：C