28、随着期中检测的到来，我们在学习上也取得了阶段性的成功，小明回想起自己平时学习的表现和收获，心里非常满意。他认为《思想品德》课程帮助自己解决了一些生活中的困惑，《思想品德》课程是自己的良师益友。

　 　请你诚实地陈述自己学习《思想品德》课程的收获和表现，争取让老师给你一个满意的评价。(10分)

成纪中学2005-2006学年度第一学期

27、小明的同桌小佳的学习成绩不佳，不受同学关注。为了引起同学注意，有一天，她穿了件漂亮的连衣裙，并向同学们炫耀，说是她爸爸从日本买来的，值一千多元。一时间，她自以为成了同学们眼中的“中心人物”，体现了真正的个性，感到很快乐。

这是真正的个性吗？你认为真正的个性是什么？(6分)

26、就在同学们关注小丽生命的时候一则消息引起同学们的震惊。

　　 消息一：俄罗斯某大学宿舍楼失火，中国留学生伤亡多人，有的被烧死，有的人跳楼被摔死。为此，同学们开展了求生知识大讨论。

假如房屋着火了，你知道应该怎样保护自己吗？(6分)

25、正当同学们彼此祝福青春的时候，一件意外的事情发生了。小明的同桌小丽患上了白血病，住在医院的无菌病房里。小丽无法承受这样的打击，拒绝治疗，拒绝进食，准备放弃生的希望。小明和同学们心急如焚，一方面捐款资助小丽治疗，另一方面给小丽寄去贺卡，劝告她珍惜生命，配合医生治疗。现在小丽的病情稳定，正在顽强到同病魔做斗争。

请你给小丽写几句心理话，陈述：珍惜生命的理由。(6分)

24、小明刚刚适应了初中学习生活，一些莫名其妙的烦恼便悄悄爬上了心头。“我为什么长得这么矮、这么丑？为什么有的男孩长了胡须，我却没有呢？为什么有的女孩长了青春痘，我也长了青春痘？为什么总是有人在我背后指手画脚，说我和小丽有意思，因此我不敢和女同学交往？为什么父母偷看我的日记本？为什么我的成绩没有小学好？为什么…”

　　 小明烦恼和郁闷有些来自对青春的误解，因此全面解读青春的意义非常重要。请你根据自己的体验，写出你对青春的解读。解读提纲如下：

(1)、谈到青春的时候，你脑海里会浮现出　　　　　　　 　、 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(填写两个词语)。(2分)你为什么会把这些词语同青春联系在一起？(4分)

(2)、其实男女同学之间应该正常交往，那么请你谈谈男女同学之间的交往有什么意义。(4分)

(3)、如何正确对待青春期的烦恼？(4分)

23、小学毕业后，小明兴高采烈到来到中学学习。不久，他发现中学学习变化很大。学习科目多，作业多，老师讲课节奏快，学习时间长…于是，他改变了一些不良的学习习惯，采取了一些主动学习的方法和策略，开始慢慢到适应了中学学习生活。

　 (1)、为了适应初中学习生活，你应当改掉哪些不良的学习习惯？(4分)

　 (2)、为了提高学习效率，你将采用哪些方法和策略？(4分)

(二)不定项选择题(15-22题每题每小题至少有二个正确选项)

15、在新的环境里，有很多的新面孔，对你来说，他们是陌生的，这时你会以什么样的态度进入新的生活：

A、哪个先理睬我，我就理睬哪个，不理睬我的，我也不理睬他

B、和我个性相似的，我与他建立友谊

C、对每个新同学，都热情的对待

D、展现自己的“个性”，让新同学了解自己，从而可以融洽同学的关系

16、学校组织了一次文艺会演，为了搞好这次活动，同学们纷纷采取了行动。你认为下列哪些行动符合维护集体的利益的？

A、 在周末休息时，主动将家里的相关的碟片带到学校供参加演出的同学使用

B、 为参加演出的同学做一些力所能及的事，如替他们打扫卫生

C、 这个活动是那些参加的同学的事，放学后我照样去踢球

D、 为本班活动当一个合格的见习观众，为他们的准备打气助威

17、我们在面对新的学习的时候，要善于采用不同的方法和策略，下列做法符合这一原则的有：

A、 作为初中生，应学会逐步独立承担学习的责任，成为一个自主的学习者

B、 课前认真预习，上课时专心听讲，课后及时复习

C、 对自己的学习时间有一个合理的规划，有计划地学习

D、 什么老师来就上什么课，没有必要事先准备

18、学习中有苦也有乐，但在世界的一些地方的儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会，失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可祢补的遗憾。这就告诉我们：

A、要更加珍惜现在的学习时光

B、在学习的过程中有苦有乐，我们要做好吃苦的准备

C、不能放弃现在学习的权利和摆脱学习的困难

D、享受学习中的苦与乐

19、辍学打工的儿童、少年中，一部分是父母强迫而辍学；一部分因学习成绩不好，对学业前途失去信心而自愿辍学；也有个别同学的确是因为家庭负担太重而不得已辍学。但不管是强迫的还是自愿的，辍学打工的做法是不应该的，这因为：

A、上述辍学打工现象违反了义务教育法

B、实施义务教育是家庭对国家和社会的义务

C、接受规定年限的义务教育是适龄儿童、少年的义务

D、义务教育依照法律规定是适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育

20、同班同学之间应该这样相处：

A、互相包庇对方的缺点和错误

B、互相监督，敢于指出对方的缺点和错误

C、互相帮助，乐于为对方分忧解愁

D、团结协作，互助前行，共同提高

21、下列说法表述正确的有：

A、人的独特性可以表现在实现人生的价值和方式不同

B、“大河有水小河满，大河无水小河干。”这句话生动说明集体利益是个人利益的源泉

C、友情会随着年龄和知识的变化而变化，所以友情都是不会长久的。

D、珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。

22、张岩上中学后认为自己已经长大了，可以真正独立了。以下是她的想法，错误的是：

A、真正独立的人在装扮上要标新立异，与众不同

B、真正独立的人一定要“酷”

C、真正独立的人要对自己的行为负责

D、真正独立的人不会寻求他人的帮助

(一)单项选择题(7-14题每小题只有一个正确选项)

7、欣欣今年上初中了，他高高兴兴地去学校，但发现所读的学校并不是自己理想的学校，如果你是他的新同学，怎样劝她：

A、既然不喜欢这所学校，那就赶快转学

B、其实学校都是一样的，在哪儿都是读书，累死了

C、你慢慢就会发现生活中有很多的乐趣，你就会喜欢这个学校的

D、以上都可以

8、俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”指的是 ：

①班级中人与人之间的团结合作

②只有团结协作,相互配合,才能奏出最优美的班级乐章

③每个人都奏出最美妙的音符就可以

④班级里如果不相互配合就杂乱无章

A、①②③　　　 B、②③④　　　 C、①②④　　　 D、①③④

9、网络时代的到来已是不可避免，但青少年对网络往往缺乏正确的认识和利用，你对网络的正确认识是：

A 网络可以开拓青少年的视野，因而多多益善

B 网络多青少年有百害而无一利，只能导致学生失学、逃课

C 青少年的主要任务是学习，因而不宜接触网络

D 青少年应有选择到上网，合理安排时间，不能沉湎于游戏

10、小刚在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中以后，成绩有很大的滑坡，他父母和他自己都很着急，作为小刚的同学，你如何劝他呢？在下列的选项中，你认为哪个是不能劝导的语言：

A、寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法

B、在学习的时候，多注重效率的提高，科学地安排时间

C、初中的课程和小学的课程比起来困难多了，成绩下降是很正常的

D、制定适合自己的学习计划，你的成绩会提高的

11、2004年4月，河南省登封市公安局局长任长霞因公殉职。4月17日上午，河南登封市少林大道被手持花圈和挽幛的人潮所阻塞。当地14万百姓走上街头痛别他们心目中的“女包青天”。这段材料告诉我们：

A、因公殉职的人们总是得到人们的怀念

B、努力为他人、社会作出更多贡献的生命更有价值，更值得敬重

C、老百姓非常怀念“包青天”

D、每个人的生命都是非常宝贵的

12、著名哲学家莱布尼茨说过：“没有两片完全相同的树叶，世界上没有性格完全相同的人。”这句话是说：

①人的生命具有独特性　　 ②区别人必须从性格上区分　　　

③每个人都是独一无二的，都有自己独特的风格和特点　　

④对一个人的区别只看外貌就可以了

A、① ② ③ ④　　　　 B、① ②　　　　 C、① ③　　　　 D、③ ④

13、下面哪种方式不利于解决青春期内心的矛盾 ：

A 、不愿与人交往　　　　　　 B、 向老师、家长寻求帮助

C 、与朋友聊天　　　 　　　　D、自己学会当“心理医生”

14、男女同学之间是可以建立起友谊的。正确进行男女同学之间交往，就必须做到：

A、男女生之间可以进行交往，有人说三道四时不行

B、男女生同座应划清楚三八线，少接触

C、不需要用恰当的方式来表达男女同学之间的真挚友谊

D、男女同学之间要真诚相待，平等交往，互相尊重，互相帮助

9、幸福快乐的生活从悦纳生命开始，世界上没有十全十美的生命。　　　 (　　 )

8、作为初中生，应学会逐步摆脱父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者。对此小王同学认为：“从今往后我的学习再也不叫爸爸妈妈检查了，他们如果检查了，那我就不是一个自主的人了。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　(　　 )