16、我们青少年学生的基本任务和主要生活内容是什么？我们为什么要参加丰富的文化生活？

青少年是未来祖国建设事业的接班人。而现代社会需要的时具有高尚道德思想情操、丰富的科学文化知识、良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力以及良好的个性的人才。因此学习科学文化知识，是我们青少年的基本任务和主要生活内容，但是我们不能局限于课堂里，而要在学好课堂文化知识的基础上，努力扩展知识和活动的领域，充分地接触自然和社会，努力实践，并根据自己的兴趣、条件选择不同的文化活动，从丰富的文化活动中，学会做人，学会劳动，学会生活，学会健体，学会审美，领略生活的真正意义和情趣。

15、行为分析：小佳的想法、做法对吗？为什么？(1)小佳的好朋友从上个学期开始集邮了，小佳知道后也对集邮发生了兴趣，回到家中，吵吵嚷嚷让妈妈去买集邮册，每天晚上都整理收集的邮票。

(2)班上近来有些同学穿了一种新式样的鞋，小佳认为那种鞋非常时髦，也让妈妈去买，其实她还有一双新鞋没有穿呢。

(3)妈妈批评小佳：“不要别人怎样做，你就怎样做，要有自己的主见。”小佳不服气，认为自己如果不和大家一样，别人会不愿意和他一起玩了。小佳的想法、做法不对，这是一种典型的盲目从众心理。小佳在与同学的交往中没有自己的主见，缺乏鉴别力，盲目地去模仿别人。生活中有些青少年分不清情趣的高雅与庸俗，盲目地“随大流”或模仿别人，缺乏主见、评价和鉴别能力。就有可能养成不良行为习惯，这与培养高雅生活情趣是相违背的。

14、什么是“从众现象”？我们应该如何看待青少年的从众心理？

“从众现象”。通俗的解释就是“人云也云”，大家都这么认为，我也就这么认为，大家都这么做，我也就这么做，大家都这么说，我也就这么说。

我们要努力培养和提高自己独立思考和明辨是非的能力，遇到事情和看待问题，既要慎重考虑多数人的意见和做法，也要有自己的思考和分析，从而形成自己正确的判断，并以此来指导自己的行为，凡事都“从众”或者都“反从众”都是不对的。

13、我们应该怎样正确对待我们的好奇心？

在我们成才的道路上，兴趣是起点，爱好是行动，产生兴趣的直接原因就是好奇心，好奇心是青少年在成长过程中的正常心理。我们青少年正处于兴趣发展的高峰期，好奇、好动、好学、好问、好模仿，对许多问题都很感兴趣，碰到新鲜事物总想知道为什么，对美好的新事物保持好奇心是应该鼓励的，但我们不能仅仅停留在好奇上，还要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，从而培养自己高雅的生活情趣。

12、好奇心强是好事吗？怎样全面地看待它？

一般说来，好奇心强是一件好事，因为，它能促使我们积极地去探索未知的世界，学到更多的知识，从而有利于我们的身心健康成长。但是，并非所有的好奇心都值得我们去尝试，因为有些好奇心比如对毒品的好奇、对赌博的好奇等等之类的好奇心就不应该去尝试，更不应该任其发展，因为这类的好奇心会损害我们的身心健康，影响我们的健康成长。

11、在社会生活中我们应该如何培养和陶冶高雅情趣？在培养和陶冶高雅情趣的过程应该注重哪些问题？

我们要在社会生活中培养和陶冶高雅情趣应该注意以下几个方面：

1)养成乐观、幽默的生活态度。(乐观、幽默的生活态度是陶冶高雅情趣的条件。)

2)要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，进而提升为情趣，还要科学对待从众心理，要有选择，有分析，有比较，不能盲目从众。

3)我们要想成为情趣高雅的人，就要丰富自己的业余文化生活。(丰富文化生活，是陶冶高雅生活情趣的重要途径 。)

4)提升情趣，陶冶情操。

10、情趣的雅与俗对人们生活、学习和成长有什么样的影响？

高雅的生活情趣有益于个人的身心健康，有利于开拓眼界和开发智力，有助于提高道德文化修养，还能使我们充分感受到生活的美好；庸俗的生活情趣则会损害人的身心健康，使人眼界狭隘，丧失远大志向，使人道德水平低下。

第二框体　 在社会生活中陶冶高雅情趣

9、我们怎样判断哪些情趣是高雅的？哪些情趣是庸俗的？

我们判断一种情趣究竟是高雅还是庸俗应当根据具体情况进行具体分析，主要是看该情趣对我们的生活学习所产生的影响和作用，凡是有益于个人的身心健康的情趣就是高雅的，凡是不利于个人的身心健康的情趣就是庸俗的。

6、情趣与兴趣的关系是怎样的？兴趣的含义：兴趣就是人们积极探究某种事物或进行某种活动的倾向。是由好奇心所产生的一种想做某一件事、想了解某一种事物、或者想从事某一种实践活动的精神向往。简单地说：就是想做一些事情的愿望。

情趣的含义：情趣是指一个人的性情和志趣，是建立在兴趣之上的和有一定方向性的比较稳定的精神追求与向往。

区别：兴趣是短暂的，是经常变化的；而情趣是持久的，是稳定的。(板书)联系：情趣是以兴趣为基础而产生的，没有兴趣就谈不上情趣，同时情趣通过兴趣表现出来；兴趣可以升华为情趣。7、为什么说生活处处有情趣？

一个心理健康的人总能从日常生活的平凡小事中，发现乐趣，体验情趣，我们的生活中处处都有情趣。生活中有许多新鲜的、美好的事物，就是在发现美、感受美、欣赏美、创造美的过程中，人们的生活才充满了情趣，情趣又让我们感受到了生活中的美。8、什么是高雅的生活情趣？什么是庸俗的生活情趣？

高雅的生活情趣是健康的生活情趣，向上的生活情趣，文明的生活情趣，科学的生活情趣。有益于个人的身心健康的情趣，是有利于开拓我们的眼界和开发我们的智力的情趣，是符合科学精神和科学要求的情趣，是有助于提高道德文化修养的情趣。

庸俗的生活情趣是不利于我们个人的身心健康的情趣，是不利于开拓我们的眼界和开发我们的智力的情趣，是不符合科学精神和科学要求的情趣，是不利于提高人们的道德文化修养的情趣。

5、什么是情趣？

情趣是指一个人的性情和志趣，是建立在兴趣之上的和有一定方向性的比较稳定的精神追求与向往。是追求美好生活的乐观向上的生活态度和健康的心理，是对生活中美好事物的感受和体验。情趣反映着一定的精神寄托和思想追求，反映了个人追求美好生活的态度，也是一个人文明向上、积极进取的体现。