8.“人生本来苦恼已多，再多一次又如何？向着那梦中的地方去，错了我也不悔过……”。这是《人在旅途》歌曲的节选，这体现了( ) A.对遭受的痛苦无可奈何　　　　　　　　　 B.人们乐于接纳痛苦 C.乐观向上的人生态度　　　　　　　　　　 D.消极适应社会生活的态度

7.《三国演义》中刘禅在遇事时优柔寡断，患得患失，有时又不能听取诸葛亮正确的主张，草率行事，这是 ( ) ①缺乏果断性的表现 ②缺乏自制力的表现 ③意志坚强的表现 ④缺乏自立自强的表现 A.①③④　　　　 B.②③④　　　　 C.①②③　　　　 D.①②④

6.“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”说明 ( ) A.要看到自己的长处和短处　　 　　　　B.要看到梅与雪的差异 C.要看到别人的优点和长处　　　　　　 D.要扬长避短，自强不息

5.有些同学的依赖性强，往往是受了家庭的影响，包括家长的过分溺爱，以致缺乏独立能力，甚至连生活自理能力也有明显的缺陷。要克服这种依赖性，培养自强意识，除要求家庭提供条件外，培养自己的独立性，更需要有足够的毅力，在改变自己的过程中也改变环境。这说明( ) A.克服自己的弱点要有韧劲　　　　　　

B.克服自己的弱点重在行动 C.要正确认识自己的弱点　　　　　　　

D.对弱点的形成，最初起重要作用的是家庭

4.你认为下列同学中，缺乏自立意识的人是 ( ) ①小刚做不出作业就抄同桌的　 ②看到远处有人在打架，马上拨打110　 ③别人学英语，他也学英语；别人练拳，他又去练拳　 ④制定的学习计划能按时完成 A.①②　　　 　　　　　　B.①③　　 　　　　　　C.②③　　 　　　　　　D.③④

3.我国画坛一代宗师徐悲鸿，早年在巴黎高等美校学习，他的才气赢得绘画大师达仰的喜爱，却也引起了一些人忌妒。一位法国学生指着他说：“别以为进了达仰的门就能当画家。”徐悲鸿不允许外国人侮辱自己的祖国和同胞，他严正怒斥并提出了挑战。1924年徐悲鸿的作品在巴黎引起了轰动。那位法国青年向徐悲鸿认错并赔礼。这件事说明( ) A.法国青年缺乏自尊自信　　　　　　　　　　 B.徐悲鸿先生善于扬长避 C.徐悲鸿先生把个人的自尊自信上升为集体、国家和民族的自尊自信 D.徐悲鸿先生能把握机会宣扬自己的知名度

比赛，他担任右边锋。好几次他都只顾自己盘带，而不及时把球传给中锋和左边锋，失去了极好的进球机会。当队友们提出这个问题时，他极力否认自己的错误。在随后的几次比赛中，他仍然不注意与其他队员的配合。这种态度和做法( ) A.是自尊的表现 　　　　　　　　　　　　　　B.是一种自信的表现 C.是为得到他人尊重的表现　　　　　　　　　 D.是一种不自尊的表现

2.有一个中学生，曾经因为外语学得不好，对学习外语逐渐失去了自信。老师对他说：“你的基础差一点，先不和其他同学比，自己和自己比，有进步就是成功。”第一次他定的目标是得50分，经过努力得了51分。老师鼓励他说：“有进步，下次争取55分。”就这样,随着成绩的逐步提高，这个同学的自信心也增强了,终于跨进了中上等成绩学生的行列。这个同学的做法 ( ) A.是正确的，他所选择的目标是适当的　　　　 B.是错误的，50分标准太低 C.是正确的，55分是这个同学的最高标准　　　 D.是错误的，他一开始就应该和同学比

31、14岁的小明今年上初一．两年前父母离异后．小明一直跟着父亲生活。其父再婚后， 要小明跟生母去生活。但生母不旨要小明。理由是法院把孩子判给了父亲。小明就这样被推来推去。由于生活无着落．小明经常迟到，作业也不能及时完成，为此老师经常罚小明站在教室外面。小明再也不愿过这种日子．就来到当地一家正在招工的私营企业，辍学当了工人。

材料中的父母、老师及私营企业主的行为分别违反了我国未成年人保护法的哪些规定?(12分)

30、情景A：一位同学在教室里少了lOO元钱，当时最后一个离开教室的是晓鸿，几个同学就说是晓鸿拿的。晓鸿很委屈，向母亲诉说了这件事，母亲告诉她“人正不怕影子歪”，还可以寻求老师的帮助。晓鸿的心情霍然开朗。

　　 情景B：晓健因为个子矮，同学老是嘲笑他，他以邓亚萍为榜样，为自己树立了一个目标，那就是：一定要在学习上取得进步。为此，他以顽强的意志克服了学习中的种种斟难，终于在期末考试时，他获得了年级第一名的好成绩。

　　 (1请问上面两个情景中的主人公分别采取了什么自我疏导的方法来克服挫折的? (4分)

(2)联系晓鸿的事例，谈淡坚强意志品质对实现人生目标的作用。(5分)