4.下列属于课文背景材料的一项是(　 )

　　 A．爆炸后，航天飞机变成熊熊燃烧的巨大火焰和黄白色浓烟坠入距发射地点20公里处的大西洋。

　　 B．今天晚上，里根总统在向全国发表的电视讲话中，对七名宇航员不幸罹难表示哀悼。

　　 C．今天，兴高采烈的学生们在教室里观看载有自己的教师的航天飞机腾空实况时，突然陷入混乱和悲哀。

　D．美国共有四架航天飞机，迄今共进行了24次飞行。这次失事的“挑战者”号已进行了十次飞行，是历来技术故障最少的一架航天飞机。

3.指出下列说法有误的一项(　 )

　　 A．本文标题中的副标题对正标题有补充说明的作用。

　　 B．副标题分两部分：前部分写灾难惨重，后部分写最高领导人的态度。

　　 C．本文标题可分三部分：正标：引标和副标。

　　 D．正标题和副标题概括了消息的最主要内容。

2.下列加点词语解释有误的一项是(　 )

　　 A．机上七名宇航员全部罹难。(遭受困难和不幸)

　　 B．有的专家认为，助推器有燃料外泄的迹象。(指表露出来的不很显著的情况)

　　 C．美国共有四架航天飞机，迄今共进行了24次飞行。(到现在)

　　 D．宇航专家和舆论普遍认为……(报纸的评论)

1.指出下列字形书写无误的一项(　 )

　　 A．华盛顿　 基地　 篮天　 坠入

　　 B．持续　　 致哀　 慰问　 体会

　　 C．目击　　 哀掉　 咨文　 领袖

　　 D．燃烧　　 爆炸　 碎片　 轨道

2、芦花荡(孙犁)　　　　　　

选择正确的一项。

2.“全世界能够发光的萤有二千种，形态相象而不能发光的也有二千种。”这句话运用了什么说明方法？其作用是什么？　

提示：这句话点明了世界上能够发光的萤、不能发光的萤的种类，用了数字说明的方法，准确、可信。作者把萤分为能够发光的萤和不能发光的萤，运用了分类说明的方法，非常明确。

1.指出下列句子所用的说明方法。　

(1)在成虫位于尾端的腹面……叫做“萤火体”。(　)　

(2)好似一面镜子，能够把光反射到外方。(　)　

(3)在历史上有晋代的车胤……(　)

提示：下定义的格式是“××是……的××”或“……的××叫做××”。打比方的标志是“像”“好像”“好似”等。举例子的标志是“例如”“例”，有时不用标志词。　

答案：下定义　打比方　举例子

4.填空。

　贾祖璋，浙江_______人，是我国著名的_______科普作家。《萤火虫》是一篇文质兼美、引人入胜的_______(体裁)文。本文综合运用了_______、_______、_______、_______等说明方法。

答案：海宁　生物学　说明　列数字　下定义　举例子　打比方

10分钟训练 (强化类训练，可用于课中)

3.下列加点的词语运用有误的一项是(　)　

A.被拍在地上的，它把光隐了，也着实难以寻觅。　

B.看了这样一个简单的生活史，腐草为萤的传说，可以隐姓埋名了。　

C.三月没有雨，田里的稻都已枯死，桑树也有许多枯萎了。　

D.敌人的阴谋诡计已被我人民解放军戳穿了。

提示：B项中的“隐姓埋名”用于此处不合适，应为“不攻自破”。　

答案：B