题目列表(包括答案和解析)

 0  42618  42626  42632  42636  42642  42644  42648  42654  42656  42662  42668  42672  42674  42678  42684  42686  42692  42696  42698  42702  42704  42708  42710  42712  42713  42714  42716  42717  42718  42720  42722  42726  42728  42732  42734  42738  42744  42746  42752  42756  42758  42762  42768  42774  42776  42782  42786  42788  42794  42798  42804  42812  447348 

5.设NA为阿伏加德罗常数的值,下列有关叙述中正确的是                   (   )

    A.标准状况下,密度为dg/L的某纯净气体一个分子的质量为

    B.标准状况下,11.2LCCl4中含有的C-Cl键的数目为2NA

    C.17g的氢氧根离子中含有的电子数为9NA

    D.用100 mL 18.4 mol·L1 的浓硫酸与足量的铜反应,生成SO2的分子数为0.92NA

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4.下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是                            (   )

    A.无色溶液中:K+、Na+、MnO4、SO42

    B.加入Al能放出H2的溶液中:Cl、HCO3、SO42、NH4+

    C.由水电离出的c(OH)=1013mol·L1的溶液中:Na+、Ba2+、Cl、Br

    D.有较多Fe3+的溶液中:Na+、NH4+、SCN、HCO3

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3.下列装置能达到实验目的的是                (   )

    

    ①       ②           ③     ④

    A.实验室用装置①制取氨气

    B.装置②将化学能转化为电能

    C.装置③可用于分离沸点相差较大的互溶液体混合物

    D.装置④中X若为四氯化碳,可用于吸收氨气,并防止倒吸

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2.下列有关化学用语的说法中不正确的是                               (   )

    A.次氯酸的结构式为:H-Cl-O  

    

    B.-OH 与    都表示羟基

 

    C.氯化铵的电子式:          

 

 

    D.乙酸的分子比例模型为:

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1.世界气候大会于2009年12月在丹麦首都哥本哈根召开。会议的主题是“促进低碳经济,减少CO2的排放”。下列行为中不符合这一主题的是                                (   )

    A.开发新能源,如太阳能、风能等,减少对化石能源的依赖

    B.限制化工发展,关停化工企业,消除污染源头

    C.加快研发利用二氧化碳合成聚碳酸酯类可降解塑料

    D.推广煤的气化、液化技术,提供清洁燃料和化工原料

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24、(9分)取等物质的量浓度的NaOH溶液两份A和B,每份50mL,向其中各通入一定量的CO2,然后各取溶液10mL,分别将其稀释为100mL,分别向稀释后的溶液中逐滴加入0.1mol/L的盐酸,标准状况下产生CO2气体体积与所加盐酸体积之间的关系如下图所示。

试回答下列问题:

(1)曲线A表明,原溶液中通入CO2后,所得溶液中的溶质为(写化学式)     __________________,其物质的量之比为     ;加盐酸后产生CO2体积的最大值为       mL(不考虑CO2的溶解,下同)。

(2)曲线B表明,原溶液中通入CO2后,所得溶液中的溶质为(写化学式)      _____________,其物质的量之比为     

(3)计算原NaOH溶液的物质的量浓度(写出计算过程)。

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23.(10分)硫酸铜受热分解生成氧化铜和气体,受热温度不同,该气体成分也不同。气体成分可能含SO2、SO3和O2中的一种、二种或三种,某化学课外活动小组通过设计一探究性实验,测定反应产生的SO2、SO3和O2的物质的量,并经计算确定各物质的化学计量数,从而确定CuSO4分解的化学方程式,实验用到的仪器如下图所示:

[提出猜想]

     Ⅰ.所得气体的成分可能只含    一种;Ⅱ.所得气体的成分可能含有    二种;

III.所得气体的成分可能含有SO2、SO3、O2三种。

     [实验探究]

     实验操作过程(略)。已知实验结束时,硫酸铜完全分解。

     请回答下列问题:

     (1)请你组装探究实验的装置,按从左至右的方向,各仪器接口连接顺序为:

              (填序号);

     (2)若实验结束,B中量筒没有收集到水,则证明猜想       正确;

     (3)实验过程,仪器C的作用是         

     (4)有两个实验小组进行该实验,由于加热时的温度不同,实验结束后测得相关数据也不同,数据如下:

实验小组
称取CuSO4
的质量/g
仪器C增
加的质量/g
量筒中水的体积折算成标
准状况下气体的体积/mL

6.4
2.88
224

6.4
2.56
448

请通过计算,推断出第①小组和第②小组的实验条件下CuSO4分解的化学反应方程式:

     ①组                      

     ②组                     

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22.(8分)25.(8分)A、B、C、D、E、F六种物质的相互转化关系如右图所示(反应条件及部分产物未列出)。

⑴若A是常见金属单质,与B的水溶液反应生成C和D。 

D、F是气体单质,D在F中燃烧时发出苍白色火焰。则反

应②(在水溶液中进行)的离子方程式为     

⑵若A、D为短周期元素组成的固体单质,一种为金属,另一

种为非金属。且③④两个反应都有红棕色气体生成,则反应

④的化学方程式为             

⑶若B是由地壳中含量最高的两种元素组成,A的一种同素异形体与B、D属同一种类型的晶体,则反应①的化学方程式是             ,B与烧碱溶液反应的化学方程式是                 

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21.(9分)已知在酸性条件下有以下反应关系:

①KBrO3能将KI氧化成I2或KIO3,其本身被还原为Br2;

2BrO3+10I+12H+=5I2+Br2+6H2O      6BrO3+5I+6H+=5IO3+3Br2+3H2O

②Br2能将I氧化为I2:Br2+2I=2Br-+I2

③KIO3能将I-氧化为I2,也能将Br氧化成Br2,其本身被还原为12

IO3-+5I-十6H+=3I2+3H2O               2IO3-+10Br-+12H+=I2+5Br2+6H2O

(1)在上述反应涉及的粒字中氧化性最强的是     (填化学式,下同);

  (2)在KI和KBr的混合溶液中,加入过量的KBrO3,其氧化产物为      ,还原产物为     

  (3)向含有1 mol KI的硫酸溶液中加KBrO3溶液,①若反应后的碘元素只存在于I2中,溴元素只存在Br中,则加入KBrO3的物质的量为     mol;②若反应后的碘元素只存在于I2中,溴元素只存在Br2 和Br中,则加入KBrO3的物质的量范围为       

  (4)将等物质的量KBrO3溶液和KI溶液在稀H2SO4中混合。写出发生反应的离子方程式        

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20.(10分)离子反应是中学化学中重要的反应类型,回答下列问题:

(1)在发生离子反应的反应物或生成物中,一定存在有     (填编号)。

    ①单质  ②氧化物  ③电解质  ④盐  ⑤化合物

(2)有一瓶澄清的溶液,其中可能含有H+、NH+4、Mg2+、Ba2+、Al3+、I-、NO-3、CO2-3、SO2-4、AlO-2,取该溶液进行以下实验:

 ①取pH试纸检验,表明溶液呈强酸性。排除_________离子存在。

     ②取出部分溶液,加入少量CCl4及数滴新制氯水,经振荡后CCl4呈紫红色,可以排除       存在。

     ③另取部分溶液逐渐加入NaOH溶液,使溶液从酸性逐渐变为碱性,在反应过程中均无沉淀产生,则可排除_________的存在。

④取部分上述碱性溶液加Na2CO3溶液,有白色沉淀生成,证明______存在,又排除________存在。

⑤根据上述实验事实还不能确定是否存在的离子是____   ____;

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