3.一个角的两边越长，这个角就越大.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

2.从一个角的顶点出发，把它分成两个角的直线叫做这个角的平分线.　　　　　　　 (　　 )

1.一条线就是一个平角.　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

5.根据右图，比较∠AOC、∠BOD、∠BOC、∠COD、∠AOD的大小，它们从小到大排列为___________.

4.一个周角是一个平角的_________倍，一个平角是一个直角的_________倍.

3.一副三角板的六个角各是_______、_______、_______、_______、_______、_______.

2.一条以一个角的_______为_______的射线把这个角分成_______的角，这条射线叫做这个角的_______.

1.由_______的_______射线组成的图形叫做角.

4.角的比较

准备一副三角板、笔、白纸.

观察一下这副三角板每一个角的度数分别是多少度？

下面是用三角板拼成的一些角，请你判断一下图中所示的角的度数，将它们的度数分别填在图下的括号中.

你还能拼出其他度数的角吗？试一试.

测验评价等级：ABC，我对测验结果(满意、一般、不满意)

2.解方程：=y+1

解：7y=y+1

7y+y=1

8y=1

y=

*自我陶醉

编写一道自己感兴趣并与本节内容相关的题，解答出来.

测验评价结果：_______________;对自己想说的一句话是：_______________________.