4．在下列物态变化过程中，放热的是

A．熔化　　　　　　　　　 B．汽化　　　　　　　　　 C．液化　　　　　　　　　 D．升华

3．通常情况下，下列物质中最容易导电的是

A．塑料　　　 B．玻璃　　　 C．橡胶　　　　 D．金属　

2．在图所示的现象中，能用光的折射规律解释的是

1．在国际单位制中，电压的单位是

A．欧姆　　　 　B．伏特　　 　 C．安培　　 　 D．瓦特

26．一个充氦气的飞艇如下图所示，体积为，空气的密度为，氦气的密度为，(取)求：

(1)飞艇在空气中受到的浮力是多少？

(2)飞艇最多可以搭载多重的物体？

25．如下图所示，水平桌面的正中央放有一个薄壁长方体鱼缸，其底面积为1200cm²，里面装有深20cm的水，缸和水总重295N。(取)求：

(1)水对鱼缸底部的压力是多少？

(2)小红买来一些观赏鱼放入缸内，若鱼的总质量为500g，把鱼儿放在水中后，鱼缸对桌面的压强是多少？

24．在学习“浮力”一节课时，同学们都经历了以下几个过程：

(1)如上图甲所示，在水桶中装半桶水。用手把空的饮料罐按入水中越深，观察发现水面升得越高，说明饮料罐排开水的重力越大；同时感受到手对罐向下的压力也越大，这说明罐受到向上的浮力_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。于是同学们猜想：浮力大小可能跟排开水的重力有关。

(2)如上图乙所示，在弹簧测力计下面挂一石块，测得石块重力为G，把石块浸入水中静止时弹簧测力计示数减小为F，分析石块在水中静止时所受的浮力，则石块所受浮力的表达式：__________________。

(3)在“探究浮力大小跟排开液体重力大小的关系”时，老师提供足够的器材，同学们设计并完成实验。下表是某组同学记录的数据，请在空格处填上适当数据。

物体重力G／N	物体浸入液体中弹簧测力计示数WN	浮力／N	物体排开水的重力／N
8	6		2

分析表中数据得出的结论是：____________________________________________。

23．学习小组同学在探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”时，做了如下图中甲、乙所示的实验。

(1)实验能够得到的结论是____________________________________。

(2)若想继续探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，应再做上图_________(选填“丙”或“丁”)所示实验。

(3)由图乙海绵形变效果明显，图丙中木板表面形变不明显，小王得出：受力面积一定时，压力越小，压力作用效果越不明显。他的判断根据是否正确？_________。由此可知，比较压力的作用效果还需要满足的条件是_______________________。

22．如下图1所示，弹簧测力计读数是_________N，其分度值是_________N；将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如下图2所示。由此现象可得到的结论是___________________________；如下图3所示，在研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关的实验中，用弹簧秤_________拉动木块，从而测出摩擦力的大小，若将木块由平放滑动改为侧放滑动，木块受到的摩擦力_________。(填“变大”“变小”或“不变”)

21．在学习了《力与运动》的知识后，小明与同桌的小字一起讨论学习后的体会。小明从讲台上拿来一支粉笔，回到座位再用小刀裁一长纸条，将粉笔压在纸条的一端立于水平桌面上，如下图所示，兴趣十足的小宇没等小明说话，随手将纸条拉出，看到粉笔立即倒下，请你分析粉笔倒下的原因。并说明如何用力抽拉纸条才能使粉笔不倒下呢？