0  125709  125717  125723  125727  125733  125735  125739  125745  125747  125753  125759  125763  125765  125769  125775  125777  125783  125787  125789  125793  125795  125799  125801  125803  125804  125805  125807  125808  125809  125811  125813  125817  125819  125823  125825  125829  125835  125837  125843  125847  125849  125853  125859  125865  125867  125873  125877  125879  125885  125889  125895  125903  447090 

34.(6分)桑塔纳2000轿车的质量是1.6t,它以108km/h的速度在水平路面上匀速行驶20min,轿车受到的阻力是车重的0.1倍。求轿车在这段时间内:

(1)轿车的重力; 

(2)发动机的牵引力F

(3)发动机所做的功及功率P。(g取10N/kg)

(解答要求:要写出依据的主要公式或变形公式,要有数据代入和运算结果)

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33.(2分)如图所示,电源电压示数如图甲,若电流表A1示数、电流表A的示数均如图丙所示。

问:

(1)加在L2两端的电压为    V;

(2)通过L1的电流为__________A

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32.(4分)小北塘用如下图所示的电路研究串联电路特点,闭合开关S后,发现灯较亮,灯较暗。他对这一现象的解释是:电流从电源正极出发,经过灯、灯,电流逐渐变小,所以灯较亮,灯较暗。小凤翔认为小北塘的解释是错误的,她只利用图中的器材设计了一个实验,并根据实验现象说明小北塘的解释是错误的。请你完成下列问题:

(1)在下面虚线框内画出小凤翔所设计的实验电路图;

(2)根据实验现象,在简要说明小北塘的解释是错误的。

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31.(4分)为了比较水和沙子容热本领的大小,小明做了下图所示的实验:在2个相同的烧杯中分别装有质量。初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,那么:

(1)在此实验中,用加热时间的长短来显示物质      的多少。

(2)根据我们的实验可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量   

      (大于/小于)沙子吸收的热量。

(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,      (沙子/水)升高的温度更高。从而说明         吸热能力强(即比热容大)。

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30.(6分)用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率。实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升。

(1)实验中,将杠杆拉至图中虚线位置,测力计的示数F    N,钩码总重G为1.0N,钩码上升高度h为0.1m,测力计移动距离s为0.3m,则杠杆的机械效率为    %.请写出使用该杠杆做额外功的一个原因:               

(2)为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关,一位同学用该实验装置,先后将钩码挂在AB两点,测量并计算得到下表所示的两组数据:

次数
钩码
悬挂点
钩码总重
G/N
钩码移动距离h/m
拉力
F/N
测力计移动距离s/m
机械效率
η(%)
1
A
1.5
0.10
0.7
0.30
71.4
2
B
2.0
0.15
1.2
0.30
83.3

根据表中数据,能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关,钩码越重其效率越高”的结论?答:                 。请简要说明两条理由:

                                  

                                  

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29.(4分)图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,打到同一个木块上。图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的平面上运动。请回答:

(1)设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与    的关系;设计乙实验的目的是研究运动的钢球速度减小的快慢与所受    的关系。

(2)甲实验是通过木块被推动   的大小,说明钢球对木块做功的多少,从而判断钢球动能的大小;乙试验是通过钢球在粗糙程度不同的平面上运动的远近,推理得出:在理想情况下,运动的物体如果   ,将永远作匀速直线运动。

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28.(4分)瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究。

[猜想与假设]串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和

[设计与进行实验]

(1)按下图所示的电路图连接电路;

(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;

(3)在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;

(4)测出AC间的电压。

[交流与评估]

(1)在拆接电路时,开关必须_________;

(2)瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?

________________________________________________________________________.

(3)方法改进后,所测出ABBCAC间的电压记录在下面表格中。分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压________各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”)。

UAB/V
UBC /V
UAC /V
2.4
1.4
3.8

(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:___________________________.

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27.(2分)用滑轮组提升重1000N的物体A。如果每个滑轮重50N,绳子能承受的最大拉力为500N。请在下图中画出绕绳方法。

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26.(2分)如下图所示,请画出铡刀铡物体时动力F1的力臂l1和阻力F2的力臂l2

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25.(2分)在下图中,根据电路图连接实物图(电流大约为0.58A左右):

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同步练习册答案