2．将下面句子中划线的部分概括成一个成语，写在后面的括号内。(2分)

(1)爸爸不愧是作家，跟自己的亲骨肉也不重视实质，只在字句上纠缠，而且也不肯赏一句振奋人的话。(　　 )

(2)小米、玉米糁儿、红豆、红著、栗子熬成的腊八粥，占全了色、味、香，盛在碗里令人看到美好的情景而心情愉快，舍不得吃。(　　 )

1．给加点的字注音，按拼音写汉字。(3分)

(1)茅塞(　 )顿开　　 (2)归省(　 )　　 (3)跻(　 )身　

(4)juān(　 )刻　　　 (5)呜yè(　 )　　 (6)bì(　 )益

10．“我曾有缘，在黄昏的江船上仰望过白帝城，顶着浓烈的秋霜登临过黄鹤楼，还在一个冬夜摸到了寒山寺。我的周围人头济济，差不多绝大部分人的心头，都回荡着那几首不必引述的诗。……这些诗，他们在孩提时代就能背诵。”(选自余秋雨《阳关雪》)

文中提到的那几首人们在孩提时代就能背诵的诗你一定也很熟悉，请在下面横线上默写出含有以上名胜名称的相对完整的古诗句子。(三处名胜中任选两处)(2分)

①______________________________________________________________________

②______________________________________________________________________

9．解放战争时期，国民党统治区某地刷出一条标语：“有粮不卖给解放军吃！”后来我党地下工作者只在这条标语中加了一个标点，就把意思变得完全相反了。其实，对原有这条标语，在中间加一个标点其意思变得相反，有两种加法。请你在下面分别加出这两种标点。(2分)

①有 粮 不 卖 给 解 放 军 吃！　　　　　　　　　 ②有 粮 不 卖 给 解 放 军 吃！

8．根据语境，在划线处填上与“马”有关的成语。(2分)

马是古代重要的交通工具，也是建功立业的战具，至今还流传着许多与之有关的成语。如：比喻富有经验，熟悉情况，称为_______；比喻光阴迅速，谓_______；说年老雄心在，称为_______；祝事业有成，则言_______。

7．概括下面语段的主要信息。(15字以内)(2分)

2007年5月25日，教育部体卫艺司副司长在新闻发布会上介绍，2005年一项针对38万多名学生的监测显示，7至18岁的城乡男生平均身高比2000年检测结果分别高出7厘米、1分米。但是，学生的多项体能指标却呈下降趋势。如肺活量，2005年7至18岁城市男生和女生肺活量分别下降了285毫升、303毫升；乡村男生和女生肺活量分别下降了237毫升、259毫升。2005年和2000相比，大中小学生的立定跳远成绩也绝大多数下降，如7至18岁城市男生和女生立定跳远成绩分别下降了3.7厘米、3.9厘米。