2、下列句中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是(    )

A、贺动作多不正       B、愿赐清闲竭愚

C、王说其谄谀         D、唯得所言，以至于是

1、对下列句子中加点字的解释，正确的一项是(    )

A、面刺王过，王至掩耳起走     刺：指责
B、存亡之机，不可不慎也       机：时机
C、今去不得，阳狂恐知         阳狂：刚强勇猛
D、君，陛下故相，宜极谏争     谏争：上谏书争取

4．下列对原文文意及作者的观点、态度的分析和概括，不正确的一项是（    ）

A．常衮起初为人正直，曾在皇上寿辰时，就各地官员竞送奢礼一事，直言不讳地劝谏皇上体恤百姓，受到皇上的称赞；升任礼部侍郎后，依然正直为官，不畏权贵；但升任宰相一职后，却对深受皇上器重的另一宰相杨绾嫉妒不已，表现出人格的另一面。

B．杨绾死后，常衮身为宰相，大权得以独揽，私欲逐渐暴露。他先是提议给百官增加俸禄，然在发放时伙同主管财政的韩?对各自厌恶的官员打击报复，又私自增加其“姻家”的俸禄，又表现出心胸狭窄、自私的一面。

C．纵观常衮的一生，“狷洁”与“苛细”并存，公心与“骋私”皆具，“独断”与“才干”均有，作者以褒贬分明的史学家态度，选取常衮一生中的一些典型事件，客观地展示了封建社会一个性格极为复杂的士大夫形象。

D．司马光认为凡君子当存“廉耻”之心，他以对比的手法赞扬了常衮虽贵为宰相却勇于“辞禄”的举动，并且引用《诗经》中的名言，讽刺批判了那些尸位素餐、鲜廉寡耻的士大夫官员，说明像常衮那样存“廉耻”的人，是“未可以深讥”的。

3．下列各组句子中，分别表明常衮“性狷洁”和“苛细”的一组是（    ）

2．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是(    )

1．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（    ）

A．累为中书舍人   累：逐步升迁。        B．类出于民      类：大多。

C．有所干请       干：干预。            D．窒卖官之路    窒：杜绝。

5、翻译下面句子

(1)    秦桧炎炎，不附者惟卿一人。

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 (2) 但臣不能效古人抗折权奸，但不与之同尔，然所以事丞相礼亦不敢阙。

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  （3）吾虽不肖，庶几慕之。

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（四）

常衮，京兆人。性狷洁，不妄交游。由太子正字，累为中书舍人。始，回纥有战功者，得留京师，虏性易骄，数出中渭桥，与军人格斗。衮建言：“今西蕃盘桓境上，数入寇，若相连结，以乘无备，其变不细，请早图之。”又天子诞日，诸道争以侈丽奉献。衮以为：“节度使、刺史非能男耕而女织者，类出于民，是敛怨以媚上也，请皆还之。今军旅未宁，王畿户口十不一在，而诸祠寺写经造像，焚币埋玉，所以赏赉若比丘、道士、巫祝之流，岁巨万计。陛下若以易刍粟，减贫民之赋，天下之福岂有量哉！”代宗嘉纳。迁礼部侍郎，时宦者刘忠翼权震中外，泾原节度使马?为帝宠任，有所干请，衮皆拒却。

拜门下侍郎、同中书门下平章事^①，与杨绾同执政。绾长厚通可，而衮苛细，以清俭自贤。帝内重绾而专任之，礼遇信爱，衮弗及也，每所恨忌。会绾卒，衮始当国。

    先是，百官俸寡狭，议增给之。时韩?使度支，与衮皆任情轻重。?恶国子司业张参，衮恶太子少詹事赵槊，皆少给之。太子文学为洗马副，衮姻家任文学者，其给乃在洗马上。其骋私崇怨类此。故事，日出内厨食赐宰相家，可十人具，衮奏罢之。政事堂^②北门，异时宰相过舍人院咨逮政事，至衮乃塞之，以示尊大。窒卖官之路，然一切以公议格之，非文词者皆摈不用。

德宗即位，衮奏贬崔钓甫为河南少尹。帝怒，使与钓甫换秩，再贬潮州刺史。

建中初，杨炎辅政，起为福建观察使。始，闽人未知学，衮至，为设乡校，使作为文章，亲加讲导，由是俗一变，岁贡士与内州等。卒于官，年五十五，赠尚书左仆射。                                           （节选自《新唐书?常衮传》）

臣光曰：“君子耻食浮于人；衮之辞禄，廉耻存焉，与夫固位贪禄者，不犹愈乎！诗云：‘彼君子兮，不素餐兮！’如衮者，亦未可以深讥也。”

（《资治通鉴?唐纪四十一》）

注：①同中书门下平章事：相当于宰相一职。②政事堂：宰相处理政事之处