1．当两个磁体靠近时，同名磁场极互相　　　　 ，异名磁场互相　　　　 。

2、电功的推导公式：W=I²Rt

　　　　　　　　　 W=U²/Rt

例1：将一个阻值为5Ω的电阻与一个阻值为10Ω的灯泡串联起来，接在12V的电源上，通电15min后，求电流通过小灯泡所做的功？

例2：如图电源电压6V，通电10min，求R1消耗的电功？

引导学生猜想：电流做功可能与导体两端的电压，通过的电流和通电时间有关。

师：一个量与几个因素有关？为了研究一个其中一个因素的关系时，通常采用什么研究方法？

生：控制变量法

师：在通电时间相等的情况下，为了研究与电压的关系，必须保持通过导体的电流相等，因此应采用什么电路？

生：串联电路

师：如何比较电流做功的多少？

引导学生按以下程序进行

电流做功使电能转化为内能

因此，我们只要比较内能增加的情况

当物体的内能增加时，温度就会升高

因此，我们可以通过观察温度计示数变化的大小，来判断电流做功的多少

用同样方法研究电功与电流的关系

电路图

引导学生观察实验现象得出结论;

电流做功跟电流的大小、电压的高低均有关，通过用电器的电流越大，电流做功越多，加在用电器上的电压越高，电流做功越多，用电器通电时间越长，电流做功越多。

电功的公式：W=UIT

电功的单位：J

常用单位：1度=1kwh

1度=3.6χ10⁶J

知道电功为多少，也就知道消耗了多少电能。

讨论作业。

补充练习

1、一个热水器接到照明电路中，通过的电流是2A，求其正常工作30min，须消耗多少电能？若每度电0.5元，需交多少电费？

师：天气冷的时候，我们经常两手相互搓一搓，手心就会感到暖和，这能量转化过程来分析能量是怎样转化的？

生：机械能转化为内能

师：这种改变内能的方式我们称为什么？

生：做功

师：可见，能量的转化是通过做功来实现的。

师：用电器的作用是什么？

生：把电能转化为我们各种需要的能

师：你能举出一些例子吗？

生：交流讨论

电热水器：把电能转化为内能

电动机：把电能转化为机械能

给蓄电池充电：把电能转化为化学能

电磁铁：把电能转化为电磁能

电灯泡：把电能转化为内能和光能

师：电能转化为其它形式的能，也是通过电流做功来实现。电流做了多少功，就有多少电能转化为其它形式的能，也就要消耗多少的电能。

例如：电热水器，如果知道电流做了多少功，就可以知道有多少电能转化为内能，也就知道要消耗多少电能。

师：想一想：电流做功与哪些因素有关？

32、信息经济已成为一个国家经济的重要组成部分，电脑逐渐融入了人们的工作、学习和生活当中。附表是某电脑电源铭牌上的规格参数,请根据表中数据,求出该电源的额定输出功率。

九年级物理(下)单元检测题

31、将规格分别为“12V　 6W”和“6V　 6W”的甲乙两灯串联在15V的电源上，试求出

⑴通过两灯的电流

⑵两灯的实际功率之和

30、小明同学测量小灯泡电功率时，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，当灯泡两端的电压表示数为6V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数为0.5A，求：

(1)小灯泡正常发光时的电阻。

(2)小灯泡正常发光时消耗的电功率。

29．节约用水、用电，是我们每个人应尽的义务。用电器在使用时总要消耗电能，我们可以尽可能的减少能源消耗。你知道怎样减少电视机的用电量吗？请至少写出一种方法。

28、小灯泡标有“3.8V　 ××”字样，由于磨损，小灯泡的额定功率字样已模糊。晓军同学用如图12-2所示的电路来测定该灯泡的额定功率(已知电源电压为6伏，灯丝电阻约为10欧)：

(1)请用笔画线代替导线将实物图连接完整(要合理选择量程)，并在虚线框中画出电路图。

(2)若选干电池做电源，至少要用　　　　 节干电池串联起来做电源。

(3) 闭合开关前，应使滑动变阻器的滑片P置于____端。若闭合开关，灯不亮，电压表的示数接近6伏，电流表示数几乎为零，出现这种故障的原因可能是_______　　　　　　　　　　　　　　　

__________________________。

(4)闭合开关，电压表的示数为1．8V，应将滑片P向____端移动，直至电压表的示

数为3.8V时，电流表示数如图所示，那么，小灯泡的额定功率是____W。

27、用久了的白炽灯泡，它的发光亮度跟刚买时相比，是亮一些还是暗一些，为什么？