(二)能源与可持续发展

　　 1、能源消耗对环境的影响

　　 2、能源与可持续发展

　　 3、未来的理想能源

[教学资源]

　[教学评价]

本节课通过图片、实例、学生讨论、上网查资料等方式，让学生能比较形象直观的了解能源转化与效率，认识能源对环境的影响。在讨论中学生加深了对能源的认识，明确了保护环境的重要性。认识到充分和高效的利用能源对可持续发展所起的作用。

(一)　 能量转化与效率

　　 1、21世纪的能源趋势

　　 2、能量转化与效率

(二)能源与可持续发展

　　 1、能源消耗对环境的影响

　　 2、能源与可持续发展

　　 3、未来的理想能源

[教学资源]

上网查找:青岛市教学教研室 王 平

[教学评价]

本节课通过图片、实例、学生讨论、上网查资料等方式，让学生能比较形象直观的了解能源转化与效率，认识能源对环境的影响。在讨论中学生加深了对能源的认识，明确了保护环境的重要性。认识到充分和高效的利用能源对可持续发展所起的作用。

(一)　 能量转化与效率

　　 1、21世纪的能源趋势

　　 2、能量转化与效率

1.D　 2.B　 3.D　 4.A　 5.A　 6.B　 7.高温　 8. 裂变　 聚变　 聚变　　 9.化学能　 可再生 10.略　 11. 略　 12.1234　 56　 13.太阳　 电　 0.16　 14.风、水、太阳能　 清洁无污染　 15.2.3　 2.4×10¹²　 16.略　 17.8640kg　 15552J

17.某地区的平均风速是6m/s，已知空气的密度是1.2kg/m³。此地有一风车，它的车叶转动时可以形成面积约为1200m²的圆面，求：

(1)平均1s时间内有多少质量的气流冲击风车车叶形成的圆面？

(2)已知1kg空气以这样的速度运动时具有的动能为18J，假如这个风车能将流过此圆面内气流动能E_动的10%转变为电能，则该风车平均每秒钟发出的电能E_电是多少？

能源与可持续发展

15.太阳每秒钟向地球辐射的总能量，据《科学美国人》杂志1971年7月刊登的“地球的能量资源”一文中提供了如此5项数据(详见表格)，其中前2项没有被地球利用，请选用表格中数据计算：

(1)地球对太阳辐射能的利用率约为　　　　　 %

(2)因光合作用，每分钟有　　　　 千焦的太阳辐射能转化为化学能。

14.我国2006年1月1日开始实施《可再生能源法》.这部法律不仅向人们显示了可再生能源对于未来社会生活的重大意义，同时，也为可再生能源未来的发展指出了更明确的方向．

　　(1)目前我国常用的能源有煤炭，石油、天然气、风能、水能、核燃料、太阳能等，其中属于可再生能源的是___________________________________________________________．

　　(2)与不可再生能源相比，可再生能源的主要优点是(只要求写l条):__________________

13.太阳是一个巨大的能源，直接利用太阳能不会污染环境，围绕地球运转的通信卫星，其两翼安装的太阳能电池板，能把　　 能转化成　　 能，供通信卫星使用。太阳能还可以直接转化成内能，现有一太阳能热水器，在晴天每天可将50g从20℃加热到50℃，若燃烧煤气来加热这些水，则至少需要消耗掉　　　　　 m³的煤气。(已知煤气的热值为3.9×10⁷J/kg)