5、关于速度的概念,下列说法正确的是( )
A.物体通过的路程越长,速度越大
B.物体运动的时间越短,速度越大
C.物体在相等的时间内通过的路程越长,速度越大
D.物体在相等的路程内所用的时间越长,速度越大
4、 在校运动会上,初二(3)班甲、乙、丙、丁四位同学报名参加百米赛跑,他们的参赛成绩如下表所示,则获得本组第一名的是_____同学。
参赛者 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
成绩/s |
13.6 |
13.1 |
13.9 |
13.4 |
理论依据是:________________________
3、 请将下列物体按速度从大到小排列:
(1)光速:3 ×108m/s
(2)人步行:110cm/s
(3)汽车:30m/s
(4)发射人造卫星的最小速度:7900m/s
(5)自行车:72km/h
正确的顺序为:________________________________
2、(乘热打铁)沪宁高速公路限速120km/h,一辆汽车从公路入口处用10min开了30km,值勤的交警认为车子超速,拦住了车.请你算一算,该车子超速多少?
1、8 m/s= km/h
36 km/h= m/s
30m/min= km/h
3、 想一想,在观看奥运会100m决赛时,你用什么方法去比较运动员的快慢的?
课堂练习:
2、 速度是描述物体__________的物理量,大小等于________________________.
速度的公式可写成__________,在国际单位制中,速度的单位是____________,读作______________,符号为____________,常用的速度单位还有________、________.
1、 声音在空气中的传播速度是________,光在真空中的传播速度是_________.
2.引导学生比较精确地进行速度的测量
说明:
(1) 1 s、1 h、1 min都叫单位时间。
(2) 物理学中,把物体单位时间内通过的路程称为速度,它可以反映物体运动的快慢,用v来表示。
(3) 速度、路程与时间之间的关系为:,其中s表示路程,t表示时间。
(4) 速度的单位:在国际单位制中,速度的单位是m/s,在交通运输中常用km/h。
课前预习:
1.物体运动快慢的比较
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