2．常见的两种速度单位的换算　　　

教学难点：

1．速度的定义、单位时间和速度的理解。

3、学会用速度公式进行简单计算

教学重点：

2、初步学会用速度公式进行简单计算 　　　　　

1、知道速度是描述物体运动快慢的物理量，知道速度的定义、公式、单位及单位换

2、了解测量速度的基本方法；

1、知道速度是描述物体运动快慢的物理量，理解速度的定义和单位；

　 一份练习.

4.课堂练习

　 (1)甲、乙、丙三个物体做匀速直线运动,速度大小分别为63m/min、1m/s、3.5km/h,其中速度最大的是______________.

　 (2)一列长200m的队伍做匀速直线运动,整列队伍通过1.8km长的大桥所用时间是30min,求这列队伍的速度是多少?

　 (3)怎样测量一盘蚊香的燃烧速度?

　 (4)某物体从A点运动到B点,平均速度是5m/s,如果运动过程中最后1/3路程的平均速度是前2/3路程的平均速度的1/3,那么物体在这两段路程的平均速度分别是多少?

(5)某物体从A点运动到B点,前一半时间内的平均速度是v₁,后一半时间内的平均速度是v₂,则整个过程中物体的平均速度是多少?

(6)上题中的“一半时间”改为“一半路程”,则结果又是多少?