3、总结语。　

2、探讨交流：贝聿铭的成功给了你什么的启示？或用自己的话说，或引用诗句回答。　

1、请再次评价贝聿铭，填空。　

贝聿铭是一位　　　　　　　　　　　　的建筑大师。　

2、导读问题设计：　①三个小标题中的重点词语各是什么？　

②根据课文内容复述贝聿铭“初露头角”的过程　

1、学生默读课文内容。　

2、教师设疑。　

同学们，既然这是一篇人物通讯，我认为文章的开头应该改为：贝聿铭是世界著名建筑大师，1917年出生于中国广东，1935年赴美留学，1955年在美国创办贝聿铭建筑师事物所。1985年被美国文学艺术研究院和国家艺术学院联合膺选为研究院院士。曾获美国总统授予的“自由勋章”和美国的“国家艺术奖”、法国总统授予的“光荣勋章”、美国总统颁发的“全美十佳公民奖”。其建筑艺术精妙绝伦，被称为世界顶级建筑大师。　

请同学们发表意见，说说改文与原文相比，哪个更好？　

1、学生齐声朗读第一部分。