9、 仿写练习(4分)

例句：爱心是春风，它可以播撒盎然的生机；爱心是甘霖，它可以滋润久旱的心田。

仿：爱心是　　　　　　　 ，它可以　　　　　　　　　　　　 ；

爱心是　　　　　　　 ，它可以　　　　　　　　　　　　 。

7、对下段文字的理解有误的一项是(　　 )(4分)

富有而善良的邻人，感叹我收获的微少，我却疯人一样地大笑。在这笑声里，我知道我已成熟。我已有了一种特别的量具，它不量谷物只量感受。我的邻人不知与谷物同时收获的还有人生。我已经爱过，恨过，欢笑过，哭泣过，体味过，彻悟过……细细想来，便知晴日子多于阴雨，收获多于劳作。只要我认真地活过，无愧地付出过，人们无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值得或是值不得。

A．表明我的人生自信，真正的收获的是我的自信心。

B．人生中的苦难没有幸福多，逆境没有顺境多，我对我的人生充满了信心。

C．在人生的路上我更成熟了，更懂得什么是真正的收获。

D．看不起那邻居那样的人，只知道眼前的利益，没有远大的目光。

8古诗词积累(6分)

　 ⑴刘禹锡在《扬州初逢席上见赠》中蕴涵着事物新陈代谢的哲理的一句是：　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　 。

(2)孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》一诗中　　　　　　　　 　，　　　　　　 是借用了“临河而羡鱼，不若归家织网”古文句。

(3)清流触石，洄悬激注。　　　　　　　　　 　，　　　　　　　　　 。(《右溪记》)

6、下列句子与原文相符的一项是(　　 )(4分)

A、这时我看见他的背影，我的泪又很快的流下来了。

B、走进春的浪漫夏的热烈，走进秋的愁长冬的遐想。

C、唉，我现在想想，那时真是太聪明了！

D、他给我捡定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

5、下列句子里的加点词解释错误的一项(　 )(4分)

A．早晨，他睁开眼睛就看到这个畜生正用一种如饥似渴的眼光瞪着他。(如饥似渴：形容病狼想要吃掉他的决心和狠样。)

B．船上无人不惊叹，若再到那流泻百尺飞珠迸玉的葫芦瀑下溅一溅，定会溅得满身惬意。(飞珠溅玉：这里形容水珠非常漂亮，像玉和珍珠那样明净透剔，生动形象地写出了水珠的动感。)

C．耳朵里好像真的听到了一片朗诵和讲学的声音与天籁齐鸣。(天籁齐鸣：上天的声音一齐响起来。)

D．只是到后来，全用轮指，那抑扬顿挫，入耳动心。(抑扬顿挫：形容音乐声音的高低变化。)

4、下列句子中加点的成语使用不恰当的一句是(　　)　(4分)

A．“神舟”六号载人航天飞船成功发射和顺利返回，是2005年举世瞩目的大事，更是载入中华民族史册的盛事。

B．舞蹈《千手观音》精心打造的舞台形象，熔佛教精神和舞蹈艺术于一炉，令人叹为观止。

C．随着21世纪科技不断向前发展，医学界对艾滋病患者将再也不会像刚发现时那样爱莫能助了。

D．我们不赞成为了应付考试想出一些投机取巧的办法，但在学习上确是有一些比较省力的方法。

3、下列句子没语病的一项是(　　 )(4分)

A、新世纪启动的国家课程改革， 在天津实验区已经取得了一些阶段性成果。

B、为了发挥自己的充分才能，他毅然决定回国，参加中国的太空开发研究。

C、宽带网不仅能浏览信息，收发电子邮件，还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。

D、今天下午，我们聆听了李老师关于如何适应时代发展需要做合格中学生的专题报告和讲座。

2、根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。(4分)

只要拥有一颗纯真的心，就可以　　 烦恼的枷锁，在欢乐的草坪上自由漫步；就可以　　 失败的阴影，在胜利的阳光下大步前行；就可以　　 冷漠的坚冰，在热情的海洋里扬帆远航。

A、驱散　　 B、融化　 C、摆脱

1、给加点注音或根据拼音写汉字。(8分)

窒息(　　 )　 譬如(　 )　　 刘墉(　　　 )　　 　以裨(　　 )形胜

mù(　　 )浴　　 狼jí(　 )　　 惆chàng(　　 　)　 　重岩叠zhàng(　　 )