1、通过游戏，让学生明确本节课的中心内容--健康。

3、通过本节课的学习，学生明确英语写作的注意事项: 信息点、人称的正确使用、时态等。

1、通过复习表达建议的句型，谈论有关健康的内容。

23. thank you for doing 谢谢做某事 如：

　　 thank you for helping me 谢谢做帮助我

22. be able to do 能 会

　 be unable to do 不能 不会

21. hang out 闲荡 闲逛

　 I like to hang out at mall with my friends.

我喜欢和我的朋友一起去购物中心闲荡。

20. work out 　算出　 结局

　　 The situation worked out quite well. 情况的结局非常好

　 Have you worked out this math problem? 你已经算出这道数学问题了吗？

19.　 take after (在外貌、性格等方面)与(父母等)相像

　 　be similar to 与..相像

　 take after 相像

　 　look after 照顾

　 　take care of 照顾

18. ①run out of == use up 用完 用尽

I have run out of money.== I have used up money. 我已经用完了钱。

　 ②run away 逃跑　 The monkey has run away from the zoo.

这只猴子已经从动物园里逃跑了。

　 ③run to + 地方 跑到某地