(一)导入新课：

放多媒体课件中的一首歌：《爱的奉献》，让学生一起唱。

(教师提问)：(1)歌曲中印象最深的两歌词是什么？(2)这些歌词说明了什么道理？

(学生回答)：

(1)歌曲中印象最深的两歌词是“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间”(2)这些歌词说明了学会负责任，在承担责任中健康成长有助于我们获得幸福的生活和有意义的人生，有助于我们实现远大的理想。

(1)　　　 为什么说关爱集体人人有责？

(2)　　　 如何关爱集体？关爱集体的表现：

2、集体利益和个人利益的关系

1、集体和个人的关系；

　　　　　　　　　 第一框　 承担关爱集体的责任

多媒体课件，让学生自己举例，运用启发式教学方法，用具体、生动的事例以及美妙的歌曲感染、教育学生，引导学生正确认识承担关爱集体的责任。

2、本课的教学难点是如何关爱集体。

1、本课的教学重点是使学生弄清集体利益和个人利益是相互依存的关系

知识目标：通过本课的教学，使学生认识到集体和个人的关系；知道集体利益和个人利益是相互依存的；集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该关心和维护集体利益,关爱集体,人人有责。

能力目标：正确认识集体利益和个人利益关系的能力；具有关爱集体的实践能力，自觉地维护集体荣誉和利益的行为能力，发扬集体的好作风，善于团结他人的能力

觉悟目标：培养学生关爱集体和社会的责任感和道德情操；树立责任意识；体验团结就是力量的自豪感和快乐。

2.还有什么疑问。

活动九：本课知识网络(略)

活动十：统计得分，公布结果

教师总结：今天我很高兴只看到我们××队取得第一，这是谁的功劳。是的，没有大家的努力也就没有今天的成功，今天就老师表示一点小小心意，希望今后的路会走得更好，让我们全体把掌声送给你们。虽然我们××队输了，但是不要紧今天的比赛大家表现也很出色。老师也有礼物送给你们。今天你们只是输了一场比赛，将来你们有更多比赛，相信你们会表现更好，让我们也把掌声送给你们，其实今天比赛输赢并不重要，重要的是你快乐了，你感受到团结，感受到集体温暖。

课后作业

最后留给大家一份作业，需要大家用一生去完成，那就是永远做一个关心他人，关爱集体爱社会，爱国家的充满爱的人