1.以下哪种动物是胎生的 ( )
A.鲫鱼 B.青蛙 C.家鸽 D.家兔
33. 在日常生活中我们常看到在温暖潮湿的环境中,馒头表面很快会生出霉菌,而在冰箱冷藏室内的馒头可以保存较长时间。某同学根据自己的实验写了一份不完整的“探究温度对霉菌生活的影响”的实验报告,请你将它补充完整。
实验项目:探究温度对霉菌生活的影响。
(1) 提出问题:____________________________________________?
(2) 作出假设:____________________________________________。
(3) 制定计划:
① 实验材料:2 个相同的馒头、两个塑料袋、冰箱、线绳、记录纸、笔。
② 实验步骤:将两个馒头分别装入塑料袋,用线绳扎紧袋口,一个放在温暖潮湿的地
方,另一个放在冰箱冷藏室内。每天观察一次,连续观察5 天,并记录看到的现象。
(4) 实验结果:见下表。
|
组别 |
条件 |
第一天 |
第二天 |
第三天 |
第四天 |
第五天 |
|
A |
温暖潮湿 |
没有发霉 |
少许霉菌 |
很多霉菌 |
非常多霉菌 |
长满霉菌 |
|
B |
低温潮湿 |
没有发霉 |
没有发霉 |
没有发霉 |
没有发霉 |
没有发霉 |
(5) 结论:____________________________。霉菌适宜生活在____________环境中。
(6) _______是这个实验中的变量。在本实验中,设置了A 组和B组,像这样在研究一种条件对研究对象的影响时,除了一种条件不同外,其他条件都相同且适宜的实验,叫做______实验。
2008/2009学年度第一学期期中教学质量检测
3、你认为应具备哪些生物科学素养才能有所发现?
2、聂利在探究实验中运用了哪些方法?将发现写成论文并发表,其作用是什么?
1、聂利是如何发现问题的?你认为她做实验①和②、④和⑤前作出的假设分别是什么?
32. 小学生的大发现
2003年11月的一天,湖北省监利县科技副县长来到黄歇口镇中心小学,看望一位名叫聂利的六年级小学生,并向她请教一个问题:蜜蜂到底靠什么发出嗡嗡声?“蜜蜂不是靠翅振动发声的,它有专门的发音器官。”聂利说。这个结论,是聂利对蜜蜂进行了一年多的观察和实验后得出的。
2001年秋天,聂利从《小学自然学习辅导》一书中得知,蜜蜂等昆虫没有发音器官,但却有会“叫”的翅,这些昆虫在飞行时翅高速振动产生“嗡嗡”的声音。后来,她在《十万个为什么》中也看到这种说法。
2002年春天,聂利到一个养蜂场去玩,发现许多蜜蜂聚集在蜂箱上,翅没有煽动,仍然“嗡嗡”叫个不停,于是她对书本的说法产生了质疑,并开始了探究。①她把蜜蜂的翅用胶水粘在木板上,蜜蜂仍然发出声音。②她剪去蜜蜂的翅,也能听到蜜蜂的叫声。两种方法交替进行了42次,试验结果表明:蜜蜂不振动翅也能发出声音。为了进一步探究蜜蜂的发音,③她把蜜蜂粘在木板上,用放大镜仔细寻找,观察了一个多月,终于在蜜蜂的翅根旁发现两粒比油菜籽还小的黑点,蜜蜂叫时,黑点上下鼓动。④她用大头针刺破小黑点,蜜蜂就不发声了。⑤她又找来一些蜜蜂,不损伤它们的翅,只刺破小黑点,放在蚊帐里,蜜蜂飞来飞去,再也没有声音。这两项试验她反复做了10次,结果都一样。她将这一发现写成论文,认为蜜蜂的发音器官就是这两个小黑点。
2003年8月中旬,在兰州举行的第18届全国青少年科技创新大赛上,12岁的聂利撰写的科学论文《蜜蜂并不是靠翅振动发声的》,荣获大赛优秀科技项目银奖和高士其科普专项奖。据悉,聂利的论文已被大赛组委会收入获奖作品集,中国教育学会小学自然教学专业委员会会刊也全文发表了聂利的论文。
分析上述实验,回答下列问题:
31. 一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受到威胁的原因,请分析下表数据,并回答下列问题:
|
原因 |
偷猎 |
栖息地丧失 |
外来物种入侵 |
其他原因 |
|
哺乳动物 |
31% |
32% |
17% |
20% |
|
鸟类 |
20% |
60% |
12% |
8% |
⑴哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是
。
⑵鸟类受威胁的主要原因是 。
⑶从此表提供的信息,请谈一谈我们应该怎样保护生物的多样性? ⑷请在右上图空白处补全该直方图。
30.
右图为人体肩关节和肘关节结构示意图,请看图回答:
(1)由图可以看出,组成一个关节的骨的数目 。
(2)当手提重物时,除了[3]和[6]外,关节的 也起到了重要作用。
(3)正常情况下,当手指指尖无意中触到高温物体后,肌肉[3]和[6]的活动情况分别是 。这一反射的神经中枢位于 内。
(4)如果用力过猛,会导致脱臼,它是指 。
29. 根据所学知识填空:
(1)人类捕捉青蛙和麻雀的结果,会使农林害虫增加。这说明动物在维持 中起到了重要的作用。
(2)一只失去雏鸟的红雀,总是给鱼池里浮到水面张口求食的金鱼喂食,这是
行为。(从行为获得的途径分)
(3)夏天,受潮的衣物、粮食上会出现许多长毛,这些长毛是 。
28. 细菌和真菌的生存需要水分、适宜的 和现成的 ,有的还需要氧气。
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