38、[答案及解析]B(A项搭配不当，“向……农民们……访问”搭配不当。C项成分残缺，应为“出现了……殴打工商管理人员的现象”。)D项不合逻辑，删去“不得”，或将“严禁”改为“严令”)

37、[答案及解析]B (A项中，“诞生”“发祥”语义重复，“其厚厚的黄土层是经数百万年沙土堆积而成的”语序不当，应为“其厚厚的黄土层是沙土经数百万年堆积而成的”；C项中，“药用价值”与“推广”搭配不当；D项中，“制定”和“提供”所表达的句意杂糅)

36、[答案及解析]B(A“提高”与“规模”不搭配；C．“勘杳取证”应调至“仔细分析”前：D．应删除“的干部职工”)

35、[答案及解析]C　 (A. 央视记者……道歉， B. “牢记”缺宾语， D. 应是“各矿山企业一定要加强……”)

34、[答案及解析]B(A 成份残缺--第二处的“价格”前加“出现”一类的动词。C 搭配不当--“慰问”与“死难者”不能搭配。D 语序不当--应为“获取信息，扩大知识面，增长见识”。)

33、[答案及解析]B(A“经历”“目光”与“考量”(意思是“考虑、思量”)均搭配不当。C“而是”所在的分句暗换主语，导致结构混乱。D“德育”指对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育，其后加“教育”为成分赘余；“中华传统美德”与“儒家经典伦理”并列不当。)

32、[答案及解析]B　 (A不合逻辑，“双刃剑”一词是说事物的积极作用与副作用并存，“对病症束手无策”不属副作用。C语序不当，应该改为“既有老师教的方法问题，也有自己念得不用功的原因。”D“回应”所对应的成分残缺。)

31、[答案及解析]B(A “在判决书”改为“的判决书”。C应作：创造一个公平竞争的环境。D句式杂糅)

30、[答案及解析]A(B成分残缺，“加速”缺宾语。C句式杂糅：“任职于”“副总经理”。D搭配不当：“凝结”“成果”)

29、[答案及解析]D(A项“家中皆是妇孺与年幼之人”，“妇孺”即指妇女和儿童，再在其后加上“年幼之人”赘余。B项“摄制人员最难以忘怀的是文物专家们严谨的治学态度使人钦佩”句式杂糅。C项“无疑不是一个大难题”，误用否定句。“无疑”是“毫无疑问”并无否定之意。应将“不”删掉。)