4．without　　　 　　　 A. threaten　 　　　　　　 B. thunderstorm 　　　 C. author　 　　　 D. southern

3．tense　　　　 A. electric　 　　　　　 B. celebration　 C. sense　 　 D. theme

2．generous　　　 A. engine　 　　　　　　 B. glove　　 　　　　　 C. guitar　　 　　　 D. drug

第一节　 语音知识(共5小题；每小题1分；满分5分)

从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项，并在答题卡上将该项涂黑。

1．inspire　　　　 A. mile　　 　　　　　　 B. admire　　　　 　　 C. tear　　　 　　　 D. fear

19.(20分)如图所示，在光滑水平面上，有质量为1.0kg的木板A，以1m/s的速度做匀速直线运动，它的上表面右边是粗糙的，动摩擦因数为0.1，左边是光滑的，两边分界线为P.某时刻质量为1kg的小物块B(视为质点)无初速置于P点，同时受1.0N的水平向右的作用力，水平力作用2秒后撤去.

求：(1)当撤去外力时，A、B水平向右位移各多少.

　 (2)若长板足够长，木板A与小物块B的最终速度.

(3)要使小物块B不滑离木板A，木板A的长度至少是多少？

河北正定中学高三年级期中(第三次)考试

18．(16分)一水平传送带以2.0m／s的速度顺时针传动，水平部分长为2.0m。，其右端与一倾角为θ=37°的光滑斜面平滑相连，斜面长为0.4m，一个可视为质点的物块无初速度地放在传送带最左端，已知物块与传送带间动摩擦因数μ=0.2，试问：

　(1)物块能否达斜面顶端?若能则说明理由，若不能则求出物块上升的最大高度．

　(2)物块从出发到4.5s末通过的路程．(sin37°=0.6， g取l0 m/s²)

17．(12分)如图所示，坡度顶端距水平面高度为，质量为m₁的小物块A从坡道顶端由静止滑下，从斜面进入水平面上的滑道时无机械能损失，为使A制动，将轻弹簧的一端固定在水平滑道延长线M处的墙上，一端与质量为m₂的挡板B相连，弹簧处于原长时，B恰位于滑道的末湍O点。A与B碰撞时间极短，碰后结合在一起共同压缩弹簧，已知在OM段A、B与水平面间的动摩擦因数均为μ，其余各处的摩擦不计，重力加速度为，求

(1)物块A在与挡板B碰撞前的瞬间速度的大小；

(2)弹簧最大压缩量为时的弹簧势能E_P(设弹簧处于原长时弹性势能为零)。

16．电动机通过一绳子吊起质量为8 kg的物体，绳的拉力不能超过120 N，电动机的功率不能超过1200 W，要将此物体由静止起用最快的方式吊高90 m(已知此物体在被吊高接近90 m时，已开始以最大速度匀速上升,g=10m/s)所需时间为­­­______________.

15．质量为M的沙车，以速度V沿光滑地面匀速滑行，从距车高h处自由下落的质量为m的球落于沙车上，则沙车的速度变为___________，变热损失的动能为______________．

14．在研究平抛物体的运动过程中，如左下图所示的实验：

(1)将两个完全相同的斜滑轨固定在同一竖直面内，它们的最下端水平，把两个质量相等的小钢球，从斜面的顶点由静止同时释放，滑道2与光滑水平面吻合，观察到___________________，说明_________________________________ 。

(2)在教材“研究平抛物体运动”的实验中可以测出小球经过曲线上任意位置的瞬时速度。 实验简要步骤如下：

A．让小球多次从_________位置无初速滚下，记下小球穿过卡片孔的一系列的位置.

B．按教材图安装好器材，注意调整________，记下斜槽末端O点和过O点的竖直线.

C．测出曲线上某点的位置坐标x 、y ，用 v =　 __________算出该点的瞬时速度 。

D．取下白纸，以O点为原点，以竖直线为轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛轨迹 。

(a) 完成上述步骤，将正确的答案填在横线上。

(b)上述实验步骤的合理顺序是___________________。