23．(12分)请完成以下两小题。

　 (1)某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系。弹簧秤固定在一合适的木板上，桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮，细绳的两端分别与弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接。在桌面上画出两条平行线MN、PQ，并测出间距d。开始时将木板置于MN处，现缓慢向瓶中加水，直到木板刚刚开始运动为止，记下弹簧秤的示数F0，以此表示滑动摩擦力的大小。再将木板放回原处并按住，继续向瓶中加水后，记下弹簧秤的示数F₁，然后释放木板，并用秒表记下木板运动到PQ处的时间t。

　 ①木板的加速度可以用d,t表示为a= 　　　　；为了减小测量加速度的偶然误差可以　　 采用的方法是(一种即可) 　　　　　　　　。

②改变瓶中水的质量重复实验，确定加速度a与弹簧秤示数F₁的关系。下列图象能表　　 示该同学实验结果的是　　　　　　　 。

　 ③用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比，它的优点是　　　　　　　 。

　　 a．可以改变滑动摩擦力的大小

　　 b．可以更方便地获取多组实验数据

　　 C．可以比较精确地测出摩擦力的大小

　　 d．可以获得更大的加速度以提高实验精度

(2)在测定金属电阻率的实验中，某同学连接电路如图所示。闭合电键后，发现电路有故障(已知电源、电表和导线均完好，电源电动势为E)：

①若电流表示数为零、电压表示数为E，则发生故障的是　　　　　 (填“待测金属丝”“滑动变阻器”或“电键”)。

②若电流表、电压表示数均为零，该同学利用多用电表检查故障。先将选择开关旋至　　 档(填“欧姆×l00”“直流电压10V”或“直流电流2.5mA”)，再将　　 (填“红”或“黑”)表笔固定在a接线柱，把另一支表笔依次接b、c、d接线柱。若只有滑动变阻器断路，则多用电表的示数依次是　　 、　　 、　　 。

22．如图所示，倾角θ=30°的粗糙斜面固定在地面上，长为l、质量为m、粗细均匀、质量分布均匀的软绳置于斜面上，其上端与斜面顶端齐平。用细线将物块与软绳连接，物块由静止释放后向下运动，直到软绳刚好全部离开斜面(此时物块未到达地面)，在此过程中

A．物块的机械能逐渐增加

B．软绳重力势能共减少了mgl

C．物块重力势能的减少等于软绳克服摩擦力所做的功

D．软绳重力势能的减少小于其动能的增加与克服摩擦力所做功之和

第Ⅱ卷(必做l20分+选做32分，共152分)

[必做部分]

21．如图所示，空间存在两个磁场，磁感应强度大小均为B，方　　　　　　　　　　　　　 向相反且垂直纸面，MN、PQ为其边界，OO′为其对称轴。一导线折成边长为l的正方形闭合回路abcd，回路在纸面内以恒定速度v₀向右运动，当运动到关于OO′对称的位置时

A．穿过回路的磁通量为零

B．回路中感应电动势大小为2Blv₀

C．回路中感应电流的方向为顺时针方向

D．回路中ab边与cd边所受安培力方向相同

20．某电场的电场线分布如图所示，以下说法正确的是

　　 A．c点场强大于b点场强

　　 B．a点电势高于b点电势

　　 C．若将一试探电荷+q由a点释放，它将沿电场线运动到b点

　　 D．若在d点再固定一点电荷一Q，将一试探电荷+q由a移至

　　 b的过程中，电势能减小

19．一理想变压器原、副线圈的匝数比为10：1，原线圈输入电压的变化规律如图甲所示，副线圈所接电路如图乙所示，P为滑动变阻器的触头。下列说法正确的是

A．副线圈输出电压的频率为50Hz

　B．副线圈输出电压的有效值为3l V

　C．P向右移动时，原、副线圈的电流比减小

D．P向右移动时，变压器的输出功率增加

18．1970年4月24日，我国自行设计、制造的第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功，开创了我国航天事业的新纪元。“东方红一号”的运行轨道为椭圆轨道，其近地点M和远地点N的高度分别为439km和2384km，则

A．卫星在M点的势能大于N点的势能

B．卫星在M点的角速度大于N点的角速度

C．卫星在M点的加速度大于N点的加速度

D．卫星在N点的速度大于7.9km／s

17.如图所示，质量分别为m₁、m₂的两个物体通过轻弹簧连接，在力F的作用下一起沿水平方向做匀速直线运动(m₁在地面，m₂在空中)，力F与水平方向成θ角。则m₁所受支持力N和摩擦力f正确的是

　 A．N=m_lg+m₂g-Fsinθ

　 B．N=m_lg+m₂g-Fcosθ

　 C．f=Fcosθ

　 D．f=Fsinθ

16.如图甲所示，物体沿斜面由静止滑下，在水平面上滑行一段距离后停止，物体与斜面和水平面间的动摩擦因数相同，斜面与水平面平滑连接。图乙中v、a、f和s分别表示物体速度　 大小、加速度大小、摩擦力大小和路程。图乙中正确的是

32．(1)　　　　　 　(2)　　 　　　　　　　

(3)　 　　　　　　　　　　　　　 　　 (4)　　　　　

31．(1)　　(2)　　　(3)　　　(4)