(五) 本文采用了哪些写作手法？

(四) 本文思想内容的进步性和局限性都有哪些？

(三) 在课文中划出转换行文角度的过渡句并说明它们的作用。

(二) 本文与其它墓碑记有什么不同？

(一) 作者构思这篇墓碑记的出发点是什么？

(三) 认识五位义士“激昂大义，蹈死不顾”的斗争精神，理解作者关于生死价值的阐述。

(二) 了解本文跌宕多姿而又组织严密的特点。

(一) 学习记叙、议论和抒情相结合的写法以及对比论述的方法。

19.对于定义域为D的函数，若同时满足下列条件：①在D内单调递增或单调递减；②存在区间[]，使在[]上的值域为[]；那么把()叫闭函数。

(1)求闭函数符合条件②的区间[]；

(2)判断函数是否为闭函数？并说明理由；

(3)判断函数是否为闭函数？若是闭函数，求实数的取值范围。

18.已知函数

(1)求函数的值域；

(2)若时，函数的最小值为，求的值和函数 的最大值。