可得:
(3分) 有
(2分)
解:由洛伦兹力提供向心力:
(2分),
10.(16分)
(3)①
(3分) ③低电压
(3分)
③
(2分)
(2)① 64.7 (2分,答数在63.7到65.7范围内的都给分) ②ABD (3分,每一个选项1分)
(1)1.67 (3分)
9.(18分)
1.C 2.A 3.A 4.D 5.B 6.BCD 7.ABD 8.BC
30.(18分)
Ⅰ.(7分)人的血清白蛋白(HSA)在临床上需求量很大,通常从人血中提取。但由于艾滋病病毒(HIV)等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增,使人们对血液制品顾虑重重。如果应用基因工程和克隆技术,将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,再利用胚胎工程培养奶牛,那么利用牛的乳汁大量生产血清白蛋白就成为可能。其大致过程如下:
(Ⅰ)采集良种供体奶牛的卵母细胞和精液,通过体外受精,形成奶牛受精卵;
(Ⅱ)将人血清白蛋白基因导入奶牛受精卵,形成重组细胞;
(Ⅲ)电脉冲刺激重组细胞促使其形成早期胚胎;
(Ⅳ)将胚胎移植到受体母牛的子宫中,最终发育成转基因小牛。
请回答下列问题:
(1)一般情况下,良种奶牛所产生的能用于体外受精的卵母细胞往往数量不足,为了获得更多卵母细胞,可以用 激素处理良种母牛,使其排出更多卵细胞。
(2)步骤(Ⅰ)中,在体外受精前,需要将奶牛的精子放在一定浓度的肝素或钙离子载体A23187中,用化学药物诱导精子 。受精时,往往一个卵母细胞只能和一个精子结合。受精过程中防止多精子入卵受精的生理反应包括 反应和卵黄膜封闭作用。
(3)步骤(Ⅱ)中,将人的血清白蛋白基因导入奶牛受精卵最常用的技术方法是 。导入基因前,需要将血清白蛋白基因与奶牛乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起,这一步骤属于基因工程“四步曲”中的 。
(4)实验步骤(Ⅲ)中,进行动物早期胚胎的体外培养时,培养液中除了含有各种无机盐和有机盐类、维生素、氨基酸、核苷酸、激素等营养成分外,还要添加一类在动物细胞培养时也常常要添加的物质,这种物质是 。
(5)若需迅速得到大量转基因奶牛,可在步骤(Ⅳ)中将早期胚胎利用 技术分离成若干个胚胎细胞,让其分别发育成一头小牛。
Ⅱ.(11分)为研究胰腺分泌活动的调节机制,研究人员做了如下实验:
A、刺激通向胰腺的神经,胰液分泌量增加;
B、切断通向胰腺的所有神经,当食物经胃进入十二指肠时,胰液分泌量增加;
C、切断动物的胰腺神经后,从另一些动物的胃中取出部分被消化了的食物,取出少量直接导入胰腺神经已被切断的实验动物的十二指肠中,结果发现胰液大量分泌;
D、把一些相同的食物成分不经过胃直接引入切断了胰腺神经的动物的十二指肠中,结果胰液分泌不增多。
(1)实验分析:
关于胰腺分泌活动的调节机制,
①从A可得出的结论是:胰液分泌可能受 支配。
②从B、C、D得出的结论是:胰液分泌可能受 调节,调节的物质来自 。
(2)进一步探究:
研究人员接着分析胃内容物成分,分离提纯,单独刺激小肠,观察胰液分泌情况。发现只有用少量盐酸刺激小肠,被切断胰腺神经的胰腺分泌胰液增加。为进一步研究是盐酸促进胰液的分泌,还是盐酸刺激产生的小肠分泌物促进胰液的分泌,请你根据提供的实验材料用具,在已完成的实验基础上进一步探究,并预测实验结果。
材料用具:生长发育一致的小白鼠、盐酸、生理盐水、量筒、注射器、解剖刀等(材料用具的量能满足实验要求)
实验步骤:
①取6只生长发育状况一致的小鼠,饥饿两天,用少量盐酸刺激小肠,收集小肠内容物,除去大分子杂质,得到盐酸刺激小肠产生的分泌物。
②将6只小鼠 ,随机分成A、B、C三组,每组2只。
③向A组小鼠血液中注入2mL ,向B组小鼠血液中注入2mL ,向C组小鼠血液中注入2mL 。
④观察胰液分泌情况,分析并得出结论。
实验预测及结论:
a、若 ,则盐酸不是促进胰液分泌的化学物质,小肠分泌物是促进胰液分泌的化学物质。(2分)
b、若 ,则小肠分泌物不是促进胰液分泌的化学物质,盐酸是促进胰液分泌的化学物质。(2分)
2008―2009年河北区高三年级第二次模拟考试
物理答案
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