23.The audience ______ when they heard the humorous story.
A.burst into laughing B.burst out laughter
C.burst into laughter D.burst in laughing
22.- I’m sorry.That wasn’t of much help.
- Oh, _______ .As a matter of fact,it was most helpful.
A.sure it was B.it doesn’t matter
C.of course not D.thanks anyway
第一节 单项填空(共15小题,每小题1分,满分15分)
21.- What about ______ lecture you attended yesterday?
- To tell the truth, it was too boring.I can't stand ______ lecture like that.
A.a; the B.the; a C.the; 不填 D.the; the
16.某传动装置的水平传送带(足够长)以恒定速度v0=5m/s运行。将一块底面水平的粉笔轻轻地放到传送带上,发现粉笔块在传送带上留下一条长度l=5m的白色划线。稍后,因传动装置受到阻碍,传送带做匀减速运动,其加速度a0=5m/s2,问传动装置受阻后:
(1)粉笔块是否能在传送带上继续滑动?若能,它沿皮带继续滑动的距离l′=?
(2)若要粉笔块不能继续在传送上滑动,则皮带做减速运动时,其加速度a0应限制在
15.A.B两个小物块用轻绳连结,绳跨过位于倾角为300的光滑斜面顶端的轻滑轮,滑轮与转轴之间的摩擦不计,斜面固定在水平桌面上,如图所示.第一次,A悬空,B放在斜面上,B自斜面底端由静止开始运动至斜面顶端所需的时间为t.第二次,将A和B位置互换,使B悬空,A放在斜面上,YC发现A自斜面底端由静止开始运动至斜面顶端所需的时间为t/2.
求A与B两小物块的质量之比.
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14.汽车正以10m/s的速度在平直公路上行驶,突然发现正前方有一辆自行车以4m/s的速度作同方向的匀速直线运动,汽车立即关闭油门作加速度大小为6m/s2的匀减速运动,汽车恰好不碰上自行车,求关闭油门时汽车离自行车多远?
下面是某同学的二种解法。请判断其解法是否正确并给出正确的解答
解法一:S=(Vt2-V02)/2a 解法二:S=V汽2/2a-V自×V汽/a
=(42-102)/2×(-6)m =100/(2×6)-10×4/6 m
=7m
=5/3m
13.天花板上用电线吊着一个重为G电灯,电线的自重不计,用一根能够承受
拉力的 细线系在距悬点O1为 1.5m处的O点,沿水平方向拉动电线,使电灯偏离开悬点O1的正下方,如图所示.
求:(1)电灯可以偏离开悬点O1正下方的最大水平距离是多少?
(2)此时上段电线O1O的拉力是多少?
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12.在探究加速度与力.质量的关系实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的 质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由 打点计时器打上的点计算出。
①在验证牛顿第二定律的实验中,下列做法错误的是 ( )
A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上
B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力,平衡摩擦力时,应将小车后面拖 着的纸带穿过打点计时器.
C.实验时先放开小车,再接通打点计时器电源.
D.小车运动的加速度可用天平测出M及m后直接用公式a=mg/M求出.
②在保持小车及车中的砝码质量M一定时,探究加速度与所受合力的关系时,一位同学 得到的a-F关系分别如右图所示。 其原因可能是 。
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