17．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(4分 每空1分)

　 (1)　　　　　　　　　　　　 ，内无应门五尺之童。(李密《陈情表》)

　 (2)失之东隅，　　　　　　　 。(古语)

　 (3)　　　　　　　　　 ，知来者之可追。(陶渊明《归去来兮辞》)

　 (4)潦水尽而寒潭清，　　　　　　　　　 。(王勃《腾王阁序》)

15．把下列文言文翻译成现代汉语。(8分)

(1)军无横草之功，得列宿卫，食禄五年。(3分 )

(2)乃遣军使南越，说其王，欲令入朝，比内诸侯。军自请曰：“愿受长缨，必羁南越王而致之阙下。”(5分)

6．下列各句中，没有语病的一句是(　　 )

A．应该尽快把学习的内容和方法让全体同学掌握，才有选择的基础。

B．这种将企业各方的权利和义务用合同、章程等方式加以明确，对于职工行使民主权利无疑是一种基本的保障。

C．将军从头到脚凝视着刚从前线回来的儿子，激动得一句话也说不出来。

D．因此，我们不无理由地说，要是没有手指，那么数的发展，以及随之而来的我们精神上的和物质上的进步所依据的精确科学发展，也将毫无希望地处于低下的阶段。

5．下列标点符号使用正确的一项是(　　 )

A．怎样提高学习效率，克服懒惰松散的习惯？这需要从许多方面努力。

B．“我的伞。”他厉声说道：“把它还给我。”

C．她的父、母亲都是文艺工作者，从小就对她进行教育和培养。

D．今年春季，这个省的沿海地区要完成3700万土方的河堤加高和河口截流改道工程，任务重，工程难，规模大。

4．下列各句中加线的成语使用恰当的一句是(　　 )

A．对灾区人民，首先是解决他们的燃眉之急，然后就是组织他们搞生产自救。

B．过几天就是中秋节了，无法回家的同学将聚在一起，共同享受天伦之乐。

C．我们的敌人一向足智多谋，而且富有创新精神，不过我们在这方面也绝不会输给他们。

D．同学们对如何用好《语文读本》介绍了许多宝贵的经验，最后我想补充两点作为抛砖引玉吧。　

3．依次填入下面横线处的词语最恰当的一组是(　　 ) 方永刚既是“知者”，　　　　 是一个“行者”。他通过脚踏实地地　　　　 党的创新理论，使得党的创新理论的威力通过传播者知行统一的人格魅力更好地　　　　 出来。

A．也　　躬身　　体现　　 　　　　　　　　　 B．更　　躬行　　发挥

C．更　 躬行 　体现　　 　　　　　　　　　 D．也 　躬身　 发挥