(六)有些表示委婉语气的祈使句，句末也可用问号。

例①：请你稍微挪一下凳子好吗？

例②：你来一下好不好？

(五)有些句子确实是表示疑问语气，就应该使用问号，而不能不用问号。

例①：自从施瓦辛格以51%得票率的优势战胜了134位竞争者，当选为美国加州州长后，一个“如果”就让我不得安宁：如果张艺谋竞选某省省长，会怎么样，会发生些什么。(句子中的“怎么样”和“什么”后面都应该改为问号。)

例②：(2008年湖北卷)小雨突发奇想地说：“今天阳光灿烂，我上你家看看好吗？”博文打趣地说：“去我家？去我家干嘛，扶贫吗，哈哈。”(“扶贫吗”后边要用“？”，“哈哈”后边可以使用感叹号。)

(四)如果整个句子为陈述语气，那么句子中虽然有疑问词，也不是疑问句，不能用问号，也就是说，不能以句子中有否疑问词(如“谁”、“哪儿”、“怎么”、“什么”等)为依据。还要特别注意文章的标题或作品的名称，它们当中即使有疑问词也不能用问号。

例①：(2006湖北卷)火车站售票处有一个特殊、鲜明的标志，很好找。记者走进售票处，马上有工作人员迎上来，问有什么事情需要帮助？(句子中虽然有疑问词，但整个句子并非疑问句，句末应该为句号。)

例②：(2006年山东卷)记者由此推想：在“五一”这个劳动者的神圣节日里，农民工到底能够有多少人享受到法律赋予他们的休息权？(句末问号应改为句号。因为该句只是陈述记者推想休息权问题的事实，并不是要发出疑问。)

例③：(2004年江苏卷)中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去?(“是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去”是个选择问，在句中是“不知道”的宾语，整个句子的语气是陈述，不是疑问，句末的问号应改为句号。)

例④：(2004年全国卷Ⅳ)据了解，2008年奥运会缺少大量专业体育节目主持人，因此最近中央电视台与维汉传播公司联手推出了《谁将解说北京奥运?--北京2008奥运主持人选拔计划》。(这句话中的问号不应该用，因为标题中一般不用标点，而且如果一句话是用来解释前一个词或前一句话，破折号前是不能用标点的。另外这个句子也误用了书名号，中央电视台与维汉传播公司推出的是“计划”，不能用书名号。)

例⑤：(2004年浙江卷)茫茫宇宙到底有没有外星人，生命能不能合成，人果真由命运主宰?这一切都引起人们深深地思考。(“茫茫……主宰”与“这一切”是同位语，都作句子的主语，没有疑问语气，因此问号应改为逗号。)

例⑥：(2004年湖南卷)贾母因问黛玉念何书？黛玉道：“只刚念了四书。”黛玉又问妹妹们读何书？贾母道： “读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了！”(“黛玉念何书”是“问”的宾语，整个句子是陈述语气，而非疑问语气，所以问号应改为逗号，同样道理，“妹妹们读何书”后面的问号也应改成逗号。另外“四书”是书名，须用书名号。)

例⑦：(2004年湖北卷)她认真地看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想？能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题？(“知道”后面的内容都作“知道”的宾语，因此第一个问号应改为逗号，第二个问号应改为句号。)

例⑧：(2004年天津卷)网络技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？(选择问句中只能在问话末尾用一个问号，选择项中间用逗号连接，因此“沉沦”后应用逗号。)

例⑨：“村主任拿着一张白纸，上面没有写任何明确的条款，挨家挨户地问我们是否同意卖地？统一就在上面签字按指纹，这样做符合国家的土地征用手续吗？”近日，福建省某地区一村民这样对记者说。(句子中第一个问号改为逗号，这句子虽有疑问词，但不表示疑问语气，不应该用问号。)

(三)不要把表示选择问的句子跟表示连续问的句子混淆，表示连续问的各个句子后面都要用问号。

例：(2005年湖北卷)“是谁找我们来凿墙的?是您老人家吧?先凿哪面墙呀，是都凿了哇还是留下一面啊?”( “先凿哪面墙呀”后应用问号。因为这句话也是一个问题。)

(二)表选择问(包括两项或两项以上)，通常为“是……还是……”的形式，只在最后用一个问号，句子中各选择项之间用逗号。但有时为了强调各选择项的独立性，也可以在各选择项之后都用问号。

例①：(2005年山东卷)姚明在整个NBA赛季中都会因为这样那样的原因成为关注的目标。这到底是什么原因呢？是他的体型？他的亲切？还是他的什么？(应该将“他的体型”和“他的亲切”后面的两个问号都改为逗号，因为“是……还是……”是一个表选择关系的复句，选择项之间应该用逗号，而只在句末用问号。)

例②：(1993年全国卷)今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。(应该将第一个问改为逗号。)

例③：对待考试作弊，是否也应该像足球“黑哨”一样让司法介入？作弊的性质是违纪？还是违法？如何认定作弊？这些都是摆在我们面前的难题。(第二个问号应改为逗号。)

(一)在主谓倒置的疑问句中，问号一定要用在疑问句的后边。

例①：(2004年浙江卷)“到底去不去呀?我的小祖宗!”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门，“人家来电话催好几趟了，你倒是给人家一个回话呀!”(问号的位置不对，倒装问句中问号应放在问话的末尾，倒装成分后用逗号，所以这句话的标点应改为“到底去不去呀，我的小祖宗？”)

例②：王老师走进高三(5)班教室，问道：“作业写完了吗？同学们。”(引号里面的句子是一个倒装疑问句，问号应该置于句末，倒装成分之间应该用逗号。)

(八)同一句中不能用两个冒号。

例：(2008年湖北卷)开班会时，班主任正式向全班同学宣布：学校这次征文比赛确定了两个主题：一是支持奥运，二是抗震救灾。(一句话中有了两个冒号，造成关系不明，层次混乱。“两个主题” 后的冒号可以改成逗号。)

(七)句中短暂停顿不用冒号。

(六)冒号后面揭示范围要清楚。

例：特种食品具有防病等医食两用功能，如智力食品：补脑营养粉，醒脑饮料等在营养成分上突出补脑和增强记忆的效能。(冒号要取消，并把“智力食品”移到“等”后面。)

(五)冒号的提示作用要发挥到句子末尾，也就是说，冒号要管到句末，不能只管到句中。如果要管几句话或一段话，一般要用序次语或引号标明。

例①：北京人艺最近推出四个轮换剧目：《天下第一楼》、《小井胡同》、《上帝的宠儿》和《洋麻将》，都是经过观众的检验，证明其确实系优秀剧目。(句中冒号提示的范围不当，在“都是”前加上主语“这些剧目”，并把逗号改为句号。)

例②：(2006年山东卷)目前大学毕业生就业存在一种奇怪的现象：一方面很多学生毕业后找不到工作，一方面很多民营企业以及西部边远地区招不到需要的工作人员，出现这种现象的原因之一在于大学毕业生没有树立正确的择业观。(应该将句子当中“工作人员”后面的逗号改为句号。)