0  316328  316336  316342  316346  316352  316354  316358  316364  316366  316372  316378  316382  316384  316388  316394  316396  316402  316406  316408  316412  316414  316418  316420  316422  316423  316424  316426  316427  316428  316430  316432  316436  316438  316442  316444  316448  316454  316456  316462  316466  316468  316472  316478  316484  316486  316492  316496  316498  316504  316508  316514  316522  447090 

3、下面依次填入横线处的词语,恰当的一组是 ( )

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2、下列各组词语中,有两个错别字的一组是 ( )

A.贫脊 虚与委蛇 融资 惨淡经营

B.屏弃 肺腹之言 顷斜 胜卷在握

C.中肯 落霞孤骛 布署 何啻天壤

D.人闱 依马可待 萍踪 纵横捭阖

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1、下列各组词语中加点的字的读音,完全正确的一组是 ( )

A.应酬(yīng) 挫折(cuò) 闭门造车(chē)

B.铙钹(bó) 遂愿(suì) 弹冠相庆(guān)

C.佝偻(jū) 湖泊(pō) 深思熟虑(shóu)

D.症结(zhēng) 城垣(huán) 针砭(biǎn)时弊

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6、下列句子中语意明确的一句是 ( )

A.小李老师来到我们学校不过三五天,许多人还不认识。

B.他就是这么一个人,一向反对哥哥袒护妹妹。

C.这位英雄的母亲戎冠秀讲述了她感人的事迹。

D.软科学的优势和作用并非没有受到普遍重视。

答案:1.B(A. cān cēn cān shēn cǎn B. dǒng tóng chóng chuáng zhǒng C. mǒ mā mǒ mò mò D.赎shú,余读dú) 2.C(A.渔 D.喧) 3.A 4.B(妄自菲薄:妄:胡乱的;菲薄:小看,轻视。过分看轻自己。形容自卑;公说公有理,婆说婆有理:比喻双方争执,各说自己有理;不耻下问:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思;夸夸其谈:形容说话浮夸不切实际。) 5.C(A. “手中”后加“的汽车”。B.“进入了崭新的水平”不搭配。 D.“避免”移到“重蹈覆辙”前) 6.D

二十一

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5、下列各句中没有语病的一句是 ( )

A.零公里汽车,是指出厂后直接销出或经专用运输车送到销售商手中,其行驶里程几乎为零。

B.人脑库的建立,标志着人类对脑科学的探索、对人脑生理和病理的研究进入了崭新的水平。

C.在许多非常情况下,纪律是很难管住生命和生理需要的,只有崇高的信仰才可抑制非分的欲望和非礼的行为。

D.记住自己做过的错事是避免吃一堑、长一智,重蹈覆辙的前提,一个人要想少犯错误,必须做到这一点。

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4、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是 ( )

A.如果因为有一个球员登陆意甲就妄自菲薄地说中国足球的水平足以和欧洲球队抗衡的话,那就是目光短浅了。

B.现在各种渠道发布的养生保健的信息往往是“公说公有理,婆说婆有理”,有的还自相矛盾,很难自圆其说,有的甚至留下一团迷雾,叫人不知怎么办才合适。

C.学习上遇到了问题,我们一定要不耻下问,虚心向老师请教。

D.谈起当地的风土人情,小张竟然说得头头是道夸夸其谈,就连在场的民俗研究专家也惊叹不已。

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3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( )

①对文学作品的鉴赏 过多地从概念上去推求, 注重对作品的感受和体验。

②创业是人生的一份纪念,也是一个民族的 之歌。

③我认为,谁也不能以任何理由和借口 赡养父母的义务

A.不必/而应 行进 推脱 B.不是/而是 行进 推托

C.不是/而应 进行 推托 D.不必/而是 进行 推脱

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2、下列词语中没有错别字的一组是 ( )

A.暮霭 风烛残年 一暴十寒 鹬蚌相争,鱼人得利

B.羞窘 专心致志 饮鸠止渴 金玉其外,败絮其中

C.邂逅 缘木求鱼 怨天尤人 城门失火,殃及池鱼

D.汗颜 宣宾夺主 迫在眉睫 为渊趋鱼,为丛趋雀

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1、下列词语中加点字的读音全不相同的一组是 ( )

A.参阅 参差 参天 扪参历井 惨不忍睹

B.懵懂 瞳孔 憧憬 人影幢幢 摩肩接踵

C.抹杀 抹布 涂抹 拐弯抹角 厉兵秣马

D.赎罪 渎职 黩武 买椟还珠 连篇累牍

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6.下列标题中语意明确的一句是 ( )

A.最能炒鱿鱼的五种人 B.工资多少不再老板说了算

C.山东人才能上领奖台 D.儿子老子与他的哥哥弟弟

答案:1.B(A组“颈”读“gěng”,其他加点的字都读“jǐng”B组加点的字都读“yǎn”C组“悌”读“tì”,其他加点的字读“dì”,D组“骁”读“xiāo”,其他加点的字都读“jiāo”)2.C(A“了了”应为“寥寥”B“淹没”应为“湮没”D“材”应为“才”)3.C([1]“萎缩”,指身体草木等干枯,也指经济衰退,“畏缩”指因害怕而不敢向前,应选“畏缩”[2]“抢救”指在危急情况下突击救护,其对象可以是能够直接救护的人,也可以是文化遗产等;“营救 ”是援救的意思,其对象是暂时遇到灾难急需救助而又不能直接救助的人。句中用于煤矿瓦斯爆炸后的失踪者,应选“营救”[3]句间不是递进关系,应排除表示递进关系的“不但/也”)4.D(A“当之无愧”指当得起某种荣誉或称号,无需惭愧,用于有才能并已做出贡献的人,这里使用场合不当 B“如愿以偿”形容像所希望的那样得到满足,不能用来修饰“笑”,这里应为心满意足 C“顺理成章”本指顺着条理写文章就能自成章法,比喻说话、办事合情合理,不悖常理,这里用于悖常理之事,使用对象不当 D“信誓旦旦”形容誓言说得极其诚恳可信,这里使用正确)5.C(A主语“研究”与谓语“抢救和开掘”搭配不当 B结构混乱,第一个分句还没有说完,第二个分句就又更换了主语 D谓语残缺,应在“伺机”后加“从事”)6.B(A一词多义造成歧义。炒鱿鱼“解雇/炒制鱿鱼这道菜 C句中停顿造成歧义。山东人才,能上领奖台/山东人,才能上领奖台 D指代不明造成歧义。”他的哥哥弟弟“到底是谁的,不能使人明确理解)

二十

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