1. 为了警示世人因气候变化对人类危害的关注，2009年“世界环境日”的主题是:减少污染--行动起来。下列做法或认识不符合这一主题的是…………………………[　　 ]

A．提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行

B．在生产和生活活动中提倡使用节能技术和节能用具

C．植树造林，严禁乱砍滥伐

D．广泛使用酒精、沼气作为能源

30、(6分)某工厂化验室用质量分数为20%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸。

(1)配制质量分数为20%的氢氧化钠溶液50g，需要固体氢氧化钠　　　 g和水　　 ml。

(2)洗涤一定量石油产品中的残余硫酸，共消耗该氢氧化钠溶液40g，洗涤后溶液呈中性，求：在一定量石油产品中硫酸的质量。

29、(6分)某小组同学在实验室用试管和胶头滴管进行酸、碱、盐的性质实验。实验用到的试剂：紫色石蕊试液、酚酞试液、稀硫酸、稀盐酸、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、硝酸钡溶液等。多个实验后，在验证碱与盐的反应时，用滴管将少量氢氧化钠溶液滴入硝酸钡溶液中，结果发现溶液中出现了白色沉淀。同学们应用所学化学知识，对沉淀的产生进行如下探究：

[问　　 题] 产生沉淀的原因及沉淀的成分是什么?

[猜　　 想] 　(1)沉淀产生的原因：可能是由于氢氧化钠溶液吸收空气中的二氧化碳而变质，也可能是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)白色沉淀的成分：①只有碳酸钡；②只有硫酸钡；③　　　　　　　　　　　　　　 。

[实验验证] 为了验证沉淀成分的猜想，他们分别做了下面的实验：

(1)取含有沉淀的混合液滴加稀盐酸，若观察到沉淀完全溶解，则证明沉淀的成分是猜想是中的　　　 (填序号)，其沉淀溶解的化学方程式是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　　 (2)如果猜想沉淀成分③正确，向含有沉淀的混合液中滴加足量稀盐酸时，观察到的现象可能是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　。

28、(4分)某实验小组设计了如右图所示装置进行“一器多用”的实验探究(夹持装置已略去)。

(1)用该装置可以完成气体的制取和收集以及气体的一些性质实验，还可以用于　　　　　　　　　 。

(2)该小组同学用此装置进行“H₂的制取及可燃性验证”的实验时，当观察到m中有较多气体时，打开活塞n并点燃气体。此操作中有明显的错误，请写出错误的原因　　　　　 　　　　　　　　　　 。　

(3)用该装置制取并收集一定量CO₂气体时，预先在装置m中添加了一些植物油，若不使用植物油，其结果是　　　　　　 ；若要检验产生的气体是否是CO₂，通常选用的试剂是　　　　 。

27、(7分)小明同学到博物馆参观，看到在一些古铜器表面有绿色物质。他查阅资料后得知：铜在一定条件下会锈蚀生成一种绿色的物质，其主要成分是碱式碳酸铜，俗称铜绿，化学式是Cu₂(OH)₂CO₃ 。

(1)小明从碱式碳酸铜的组成分析，认为铜锈的生成过程中，参与反应的物质有O₂、　　　　　　　

和　　　　　　 (填化学式)，他这样判断的理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)小明和他的同学设计对比实验，通过一段时间的观察，证实了他的判断是正确的。其中一个实验的装置如下图所示，根据你的观察及思考，试管中氢氧化钠溶液的主要作用是　　　　　　　　　　　 ，他们设计该实验的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)请你写出铜锈蚀生成碱式碳酸铜的化学方程式：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

26、(4分)规范操作是实验安全和成功的保证。按下图所示做铁丝在氧气中燃烧的实验时，若事先未在瓶底铺一层细沙或装入少量的水，可能出现的后果是　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；若实验中铁丝未燃烧，造成实验失败的原因可能是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (写一条即可)。

25、(3分)下图A和B是实验室制取气体的两套装置。A装置中仪器a的名称是　　　　　　　 ；用A装置可以制取的气体是　　　　　　 (写一种即可)；用B装置制取气体时，对应反应物的状态和反应条件的要求是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

24、(5分)A、B、C、X是初中化学学习中认识的常见物质，他们之间存在如下转化关系(反应条件已略去)： ，其中A、X是单质，B、C为化合物。根据相关信息，请回答下列问题：

(1)A、B、C三种物质中都含有的一种元素是　 　　　　　(填名称，下同)，该元素能组成多种物质，其中一种可作防毒面具的滤毒剂，这种物质可能是　　　　　　　　 。

(2)请例举出B物质的一种用途：　　　　　　　　　　　 ，并写出体现B物质该用途的化学方程式：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

23、(6分)O₃(臭氧)、H₂O₂、漂白粉［有效成分是Ca(ClO)₂］、KMnO₄等物质是生活中常用的消毒剂。请回答下列问题：

(1)漂白粉属于　　　　 (填“混合物”或“纯净物”)；KMnO₄属于　　　　 类(填“酸”、“碱”或“盐”)。

(2)O₂和O₃性质存在差异的原因是　　　　 ；

(3)用H₂O₂制取氧气的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(4)氯气通入水中也具有消毒杀菌的作用。已知氯气是一种密度比空气大的有毒气体，能与NaOH溶液反应，则实验室收集氯气最好选用的装置是　　　　　　 (填序号)

22、(4分)根据金属活动顺序的相关知识，回答下列问题：

(1)将某金属M加入稀硫酸中，观察到金属M表面有气泡产生，据此，你能得到的确切信息是　 　　　　　　　　　　　　。

(2)在相同的条件下，把金属M及另外三种金属分别加入质量分数相同的等量稀硫酸中，观察反应产生气泡的剧烈程度，并记录如下(反应剧烈程度用“+”表示)：

　　　 如果上述四种金属分别是Al，Mg，Fe，Zn，你认为金属M最有可能的是　　　　　　　　　　　 。

(3)向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一些镁粉，充分反应后过滤。若向滤渣中滴加稀盐酸后没有气泡冒出，则滤渣中一定含有的金属是　　　　　　　　　　　 ，滤液中一定含有的金属离子是 　　　　　　　　　　　(填符号)。