⒗(本小题满分12分)已知
(
是常数,
),
的图象经过点
.
⑴求
的值;
⑵在等腰
中,
,
,求
.
⒘(本小题满分12分)某个猜答案游戏,组织者将提出相互独立的三个选择题,每题有四个选项,其中只有一个是正确的,游戏规定前两个选择题至少答对一个才有资格答第三题。甲将回答的(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)三题的分值分别是10、15、15,根据自己的知识经验,甲可以排除(Ⅰ)题的2个错误选项、排除(Ⅱ)题的1个错误选项,不能排除(Ⅲ)题的错误选项。假设甲在每题剩下选项中随机选择,三题所得总分为
。
⑴若组织者按(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)的顺序出题,求
的分布列和数学期望;
⑵若组织者不按(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)的顺序出题,
的数学期望是否都相等?
(第⑵问共1分,直接写出“是”或“否”即可,不必具体计算)
⒙(本小题满分14分)如图3,
是边长为
的等边三角形,
、
分别是
、
边上一点,
。将
沿
折成直二面角
,连接
、
,得到四棱锥
(如图4),其中平面
与平面
相交于直线
.
⑴求证:
;
⑵若
,求二面角
的大小;
⑶若
,求四棱锥
的体积
.
⒚(本小题满分14分)已知椭圆
:
的离心率为
,过坐标原点
且斜率为
的直线
与
相交于
、
,
.
⑴求
、
的值;
⑵若动圆
与椭圆
和直线
都没有公共点,试求
的取值范围.
⒛(本小题满分14分)已知函数
,
是常数.
⑴若
,曲线
上点
处的切线与直线
平行,求点
的坐标;
⑵试证明,对任意常数
,函数
在区间
存在零点.
21(本小题满分14分)已知数列
,
,对任意
,
.
⑴求数列
的通项公式;
⑵设数列
的前
项和为
,试证明:
时,
.
理科数学评分参考
㈠必做题(9-13题)
⒐平面向量
、
中,
,
,
则向量
.
⒑在阳光体育活动中,全校学生积极参加室外跑步。
高三⑴班每个学生上一个月跑步的路程从大到小
排列依次是
、
、
、…、
(任意
、
、…、
,
),图1是统计该班上一个
月跑步长度前10名学生平均跑步路程
的程序框图。
则图中判断框①应填 ,处理框(执行框)②应填 .
⒒从圆
外一点
作这个圆的切线,设两条切线之间所夹的角为
,则
.
⒓对于具有线性相关关系的一组数据:
用最小二乘法求得
关于
的线性回归方程
经过一点(样本中心点)
是 .
⒔不等式
的解集是
.
㈡选做题(14、15题,考生只能从中选做一题)
⒕(坐标系与参数方程选做题)在以
为极点的极坐标系中,直线
的极坐标方程是
,直线
与极轴相交于点
,以![]()
为直径的圆的极坐标方程是 。
⒖(几何证明选讲选做题)如图2,
是圆
的内接
三角形,圆
的半径
,
,
,![]()
是圆
的切线,则
.
⒈已知集合
,
,则集合
的元素的个数是
A.
个 B.
个 C.
个 D.
个
⒉已知复数
的共轭复数
(其中
是虚数单位),则![]()
A.
B.
C.
D.![]()
⒊已知函数
是定义在
上的奇函数,当
时,
.则当
时,![]()
A.
B.
C.
D.![]()
⒋数列
的前
项和为
,已知
,则![]()
A.
B.
C.
D.![]()
⒌给定下列四个命题:
①
、
是两异面直线,那么经过直线
可以作无数个与直线
平行的平面。
②
、
是任意两个平面,那么一定存在平面
,满足
且
。
③
、
是长方体互相平行的两条棱,将长方体展开,那么在展开图中,
、
对应的线段所在直线互相平行。
④已知任意直线
和平面
,那么一定存在平面
,满足
且
。
其中,为真命题的是
A.①和② B.②和③ C.③和④ D.②和④
⒍在平面直角坐标系
中,点
,
,则![]()
A.
B.
C.
D.![]()
⒎防疫站有A、B、C、D四名内科医生和E、F两名儿科医生,现将他们分成两个3人小组分别派往甲、乙两地指导疾病防控。两地都需要既有内科医生又有儿科医生,而且A只能去乙地。则不同的选派方案共有
A.
种 B.
种 C.
种 D.
种
⒏在平面直角坐标系
中,不等式组
确定的平面区域为
,在
中任取一点
,则
点满足
的概率为
A.
B.
C.
D.![]()
第二节 书面表达(满分35分)
目前,中学生花钱大手大脚已成为一个令学校难以管理的问题。下面是一份关于零花钱的调查报告。请你以此为依据,写一篇100词左右的短文,呼吁大家关注此问题。短文的开头已给出,但不计入总词数。
|
来源 |
父母给的生活费 |
|
用途 |
多数用来买零食,MP4,新潮衣服或支付上网费用; 少数用来支付生活费 |
|
危害 |
不知挣钱辛苦;盲目攀比;还可能沾染一些其他不良习惯 |
|
呼吁 |
|
注意:可根据内容适当增减细节,使语句连贯,符合逻辑,表达准确。
Nowadays, middle stdents tend to be very free with their pocket money, which has become a difficult problem to solve for schools. ……
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