2．是虚数单位，若，则乘积的值是　　　　　　　 (　 　　)

　　 A．－15　　　　 　B．－3　 　　　C．3　　　 D．15

1．已知集合，，若，则　　　 (　 　　)　　　　　　　

A．　　　　　　　　　　 B．　　　　　　　　　　　 C．　　　　　　　　　　 D．

30．选D。这是一组考"结构混乱"的题。A项杂糅，或改为"……解决怎样读书的问题的时候了"，或改为"……解决读书方法的问题的时候了"。B项结构混乱，"巨著""过早地离开了我们"不通，应该是作者。C项结构混乱，"被授予优质产品称号"的应该是"产品"。

29．选A。这是一组考"语序不当"的题。B项首先应是"接近文学"，然后才是"爱好文学"。C项首先是"值得肯定"，然后才?quot;令人留恋"。D项语脉不对应。应改为"勤奋学习的主动性"、"遵守纪律的自觉性"。应把"自觉性"和"主动性"对调一下。

28．选C。这也是一组考"不合逻辑"的题。A项"凡"和"不少"矛盾，应去掉"凡"。B项应把"更可贵"改为"要好得多"。因为只有和可贵的事相比才能说更可贵，本句等于说"对生活失掉信心"是可贵的。D项"绿如屏风的青山，潺潺的流水"应包容在"油画般的景致"之中，应把"以及"改为"等"。

27．选A。这也是一组考"否定不当" 的题。B项应去掉"免"字。C项应去掉"没"字。D项应把"就不"改为"仍"。

26．选C。这也是一组考"关联词"的题。A项"如果……不如……"不搭配，应改为"与其……不如……"。B项本句是假设关系，应把"虽然"改为"即使"。D项前后分句主语不同，关联词应在主语前，改?quot;如果人们……"。

25．选D。这也是一组"一面对两面"的题。A项应改为"一张报纸能否具有生命力在于……"。B项"会议中应注意的问题"没法"安排"，应将"以及"改为"强调了"。C项对"重大贡献"没法"慰问"。

24．选B。这也是一组考"指代不?quot;的题。A项"他"指代的是监场的老师还是考生并不确定。C项"为此病"表意不明，可理解为"因此病而死"，也可理解为"为了此病而死"。D项代词"当地"位置不当，前头无具体地域，因此无法指代，应把"古田地区"和"当地"对换。

23．选A。这是一组考"词类、词义误用"的题。B项只有全部才能用"囊括"，应改为"夺取"。C项"优先"为褒义词，应改为"首先"。D项"人次"为复合量词，它必须是确数，应去掉"次"，或去掉"多"。