0  361732  361740  361746  361750  361756  361758  361762  361768  361770  361776  361782  361786  361788  361792  361798  361800  361806  361810  361812  361816  361818  361822  361824  361826  361827  361828  361830  361831  361832  361834  361836  361840  361842  361846  361848  361852  361858  361860  361866  361870  361872  361876  361882  361888  361890  361896  361900  361902  361908  361912  361918  361926  447090 

12.读下面这首诗,完成(1)-(3)题。(10分)

临高台

萧衍

高台半行云。望望高不极。草树无参差。山河同一色。

仿佛洛阳道。道远难别识。玉阶故情人。情来共相忆。

临 高 台

沈约

高台不可望,望远使人愁。连山无断绝,河水复悠悠。

所思竟何在?洛阳南陌头。可望不可见,何用解人忧?

[注]①萧衍:梁武帝。在位四十八年,年八十六。有集三十二卷。

②沈约:南朝吴兴武康(今浙江德济县西)人,与萧衍同属“意陵八友”。

  (1)下面对诗句的理解,不正确的两项是(4分)

A.萧衍沈约二人同登一座高台,采用同一视角观望,同怀念远在洛阳的情人,诗中都有借景抒情的妙笔。

    B.萧诗中,作者登高怀远,思念之切竟使眼前的丛莽幻化出一条通往洛阳的道路,延伸到远方的情人身边。

        C.玉阶通常是古代淑女伫立凝望之所,萧衍用玉阶来暗示自己期望故情人同样满怀思念,为下文“共相忆”埋下了巧妙的伏笔。

        D.两首诗的开头都用“望”字,但两人诗中的“望”字却不同解:萧诗中“望”字做仰望解,沈诗中“望”字却做远望解。

        E.两首诗的结尾都采用了直抒胸臆的手法,表达对情人的相思,这增强了诗歌情感的感染力、也增加了诗歌的穿透力。

  (2)同为登高怀人,两首诗歌的情感却有一定的差别。请你结合诗句谈一谈。(3分)

  (3)萧衍诗的前两句如何表现高台之“高”的?请从作品语言或者修辞方法中任选一角度,具体说明。(3分)

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11.将下面文言文中画线的部分用斜线断句。(5分)

     西循崖可二里,连石若重楼,翼乎临于溪右。①石罅生大树荫数十人前出平土,可布席坐。

     ②南有泉明何文端公摩崖书其上曰媚笔之泉。泉漫石上,为圆池,乃引坠溪内。左丈学冲于池侧方平地为室,未就,要客九人饮于是。③日暮半阴山风卒起,肃振岩壁,榛莽、群泉、矶石交鸣。游者悚焉,遂还。

                           (取材自清姚鼐《游媚笔泉记》)

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5.下列句子中,有语病的一句是                                      (   )

    A.只能接受掌声和鲜花、一遇到反对意见就暴跳如雷的人,是不成熟的;真正成熟的人,会冷静睿智地对待各种不同的意见。

    B.面对和平而不太平的价值多元化的世界,国与国的主要竞争方式从残酷的军事对抗转向经济、社会、文化综合能力的比拼。

    C.在国外,围绕《魔戒》《哈利·波特》《纳尼亚传奇》《金刚》等小说进行的边缘产品开发,已经渗透到人们文化生活的多个层面。

    D.千万考生所命运攸关的高考作文不再有意回避社会热点,引导考生关注他人,关注社会、关注自我与外部世界之间的联系。

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4.下列句子中,加点的成语或熟语使用不恰当的一项是                     (   )

   A.人生短暂,如白驹过隙,让美丽的青春放射出最夺目的光彩,我们的生命才更有意义。

   B.魔术的魅力在于它能营造出让人百思不得其解的神秘感,给观众带来一种奇特的享受。

   C.如果不能解决资金不足、剧本单一等问题,一度火爆的小剧场话剧难免遭遇“倒春寒”。

    D.合唱队获得全市一等奖的喜讯传来,全校同学欢呼雀跃,一片哗然,沉浸在欢乐的气氛中。

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3.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是                            (   )

①老舍先生虽然获得过1968年的诺贝尔文学奖     ,却由于种种原因没有获奖,这不能不说是国人的一大遗憾。

②当今社会报刊、广播、电视、互联网、手机WAP平台越来越及时、越来越立体化地为人们提供着各种      

③这个年轻人虽然工作时间不长,但工作能力强,对自己要求严,深得老领导们的  ,很快就独当一面了。

    A.题名  资信  尊重               B.提名  资讯  器重

    C.提名  资信  尊重               D.题名  资讯  器重

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2.下列各组词语,没有错别字的一组是                                 (   )

    A.刚健          抄近路           甘拜下风          大快朵颐

    B.脉搏           大拇指           出奇不意          不记其数

    C.凋蔽          口头禅           蛛丝蚂迹          如愿以偿

    D.按装          拌脚石           吉人天相          平添烦恼

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1.下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是                   (   )

       痕          结            折              影        

    A.jī             sù               cuò              piàn          dàng

    B.jì             sǔ               cuō              piàn          dǎng

    C.jī             shù              cuò              piàn          dàng

    D.jī             shù              cuō              piān          dǎng

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44.(09年江苏化学·18)(10分)二氧化氯(ClO2)是一种在水处理等方面有广泛应用的高效安全消毒剂。与Cl2相比,ClO2不但具有更显著地杀菌能力,而且不会产生对人体有潜在危害的有机氯代物。

(1)在ClO2的制备方法中,有下列两种制备方法:

方法一:2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O

方法二:2NaClO3+H2O2+H2SO4=2ClO2↑+Na2SO4+O2↑+2H2O

用方法二制备的ClO2更适合用于饮用水的消毒,其主要原因是    

(2)用ClO2处理过的饮用水(pH为5.5~6.5)常含有一定量对人体不利的亚氯酸根离子(ClO2).2001年我国卫生部规定,饮用水ClO2的含量应不超过0.2 mg·L1

饮用水中ClO2、ClO2的含量可用连续碘量法进行测定。ClO2被I还原为ClO2、Cl的转化率与溶液pH的关系如右图所示。当pH≤2.0时,ClO2也能被I

完全还原成Cl。反应生成的I2用标准Na2S2O3溶液滴定:2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI

①   请写出pH≤2.0时,ClO2与I反应的离子方程式    

②请完成相应的实验步骤:

步骤1:准确量取VmL水样加入到锥形瓶中。

步骤2:调节水样的pH为7.0~8.0

步骤3:加入足量的KI晶体。

步骤4:加少量淀粉溶液,用c mol·L-1Na2S2O3溶液滴定至终点,消耗Na2S2O3溶液V1mL。

步骤5:   

步骤6;再用c mol·L-1Na2S2O3溶液滴定至终点,消耗Na2S2O3溶液V2mL。

③根据上述分析数据,测得该引用水样中的ClO2的浓度为    mg·L1(用含字母的代数式表示)。

④若饮用水中ClO2的含量超标,可向其中加入适量的,该反应的氧化产物是    (填化学式)

答案:

(1)方法二制备的ClO2中不含Cl2

(2)①ClO2+4H++4I=Cl+2I2+2H2O

②调节溶液的pH≤2.0

④Fe(OH)3

解析:(1)比较简单,观察两组方程式,看看产物结合其性质即能得出答案。(2)pH≤2.0时,ClO2也能被I完全还原成Cl,那么I要被氧化为碘单质,溶液是酸性溶液即可正确写出离子方程式。题目信息提示用的是连续碘量法进行测定,步骤6又用Na2S2O3溶液滴定至终点,说明步骤5中有碘生成,结合①   请写出pH≤2.0时,ClO2与I反应的离子方程式与pH为7.0~8.0的溶液中存在ClO可以判断调节溶液的pH≤2.0。求引用水样中的ClO2的浓度可以用关系式法以碘单质为桥梁正确的找准ClO2与Na2S2O3的关系。Fe2+将ClO2还原成Cl,Fe2+被氧化为铁离子,结合反应物不难得出答案

[考点分析]关注题目给与的信息从题目中挖掘有用的信息,注意关键词如本题的连续碘量法。

45.(09年天津理综·9)(18分)海水是巨大的资源宝库,在海水淡化及综合利用方面,天津市位居全国前列。从海水中提取食盐和溴的过程如下:

(1)请列举海水淡化的两种方法:       

(2)将NaCl溶液进行电解,在电解槽中可直接得到的产品有H2      、或H2  

(3)步骤Ⅰ中已获得Br2,步骤Ⅱ中又将Br2还原为Br,其目的为        

(4)步骤Ⅱ用SO2水溶液吸收Br2,吸收率可达95%,有关反应的离子方程式为    ,由此反应可知,除环境保护外,在工业生产中应解决的主要问题是           

(5)某化学研究性学习小组为了解从工业溴中提纯溴的方法,查阅了有关资料,Br2的沸点为59℃。微溶于水,有毒性和强腐蚀性。他们参观生产过程后,了如下装置简图:

请你参与分析讨论:

①图中仪器B的名称:       

②整套实验装置中仪器连接均不能用橡胶塞和橡胶管,其原因是        

③实验装置气密性良好,要达到提纯溴的目的,操作中如何控制关键条件:      

④C中液体产生颜色为    。为除去该产物中仍残留的少量Cl2,可向其中加入NaBr溶液,充分反应后,再进行的分离操作是       

答案:(1)蒸馏法、电渗析法、离子交换法及其其他合理答案中的任意两种

(2)Cl2  NaOH   NaClO

(3)富集溴元素

(4)Br2+SO2+2H2O=4H++SO42+2Br   强酸对设备的严重腐蚀

(5)①冷凝管 ②Br2腐蚀橡胶③控制温度计b的温度,并收集59℃的馏分④深红棕色  分液(或蒸馏)

解析:本题考查海水中提取溴的实验。电解NaCl溶液的方程式为:2NaCl + 2H2O 2NaOH+H2↑+Cl2↑,其中Cl2有可能与NaOH会生成NaClO。步骤I中的Br2的浓度很小,多次用SO2反复吸收,最终用Cl2处理,则可获得大量的工业溴。溴具有强氧化性可以氧化SO2,生成H2SO4,因此要注意酸对设备的腐蚀问题。溴具有腐蚀性,可以腐蚀橡胶。蒸馏的目的,就是通过沸点不同而提纯Br2,所以要通过温度计控制好Br2沸腾的温度,尽可能使Br2纯净。

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43.(09年海南化学·20.4)(11分)

工业上常用氨氧化法生产硝酸,其过程包括氨的催化氧化(催化剂为铂铑合金丝网)、一氧化氮的氧化和水吸收二氧化氮生成硝酸。请回答下列问题:

(1)氨催化氧化的化学方程式为          

(2)原料气中空气必须过量,其主要原因是               

(3)将铂铑合金做成薄丝网的主要原因是                  

(4)水吸收二氧化氮生成硝酸为放热反应,其化学方程式为        ,为了提高水对二氧化氮的吸收率,可采取的措施为         (答2项)。

答案:(11分)

(1)4NH3+5O24NO+6H2O(3分)

(2)提高氨的转化率和一氧化氮的转化率(2分)

(3)增大单位质量的催化剂与反应物的接触面积(2分)

(4)3NO2+H2O=2HNO3+NO  加压    降温(4分)

解析:(1)

(2)根据平衡原理,增大反应物的浓度,平衡向正反应方向移动,以提高原料的转化率;

(3)这是为了增大铂铑合金的表面积,使接触面积增大,提升催化的效果;

(4)为了提高吸收率,可根据溶解过程放热采用降温处理,且气体的吸收可用加压的方式。

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