2.古代水利工程“旱时引水浸润,雨则杜塞水门,故记曰‘水旱从人,不知饥馑’。后来三国时蜀相诸葛亮“征丁十二百人护之”,据此判断,这项水利工程是( )
A、都江堰 B、郑国渠 C、灵渠 D、芍陂
1.春秋战国时期,被称为我国“农用动力革命”的是指( )
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3.记忆规律:
⊙升高温度天经地义要加快反应速率。
⊙催化剂能 改变(不强调是增大)正逆反应速率。
⊙压强对速率的影响是通过改变浓度而实现的,只适用于 的化学反应。
[例2] (08上海卷)等质量的铁与过量的盐酸在不同的实验条件下进行反应,测定在不同时间t产生气体体积V的数据,根据数据绘制得到图1,则曲线a、b、c、d所对应的实验组别可能是( )
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A.4-3-2-1 B.1-2-3-4 C.3-4-2-1 D.1-2-4-3
[解析] 化学反应速率与温度、浓度和固体物质的表面积的大小有关,实验1的盐酸的浓度最小,反应的温度最低,所以化学反应速率最慢;由于实验3的反应温度比实验2的反应温度高,所以反应速率实验3大于实验2;而实验4和实验3虽然浓度相同,但反应的温度不同,物质的状态也不相同,所以不能比较。
[答案]A、C
[规律总结] 考查了反应速率的影响条件和比较规律和方法。
考点3化学反应速率的有关计算及图象
计算反应速率有三大类型
题型Ⅰ:根据化学计量数之比,计算反应速率(见例3)
题型Ⅱ:以图象形式给出条件,计算反应速率(见能力提高训练18)
题型Ⅲ:根据已知的浓度、温度等条件,比较反应速率的大小(见基础提升训练14)
[特别提醒]:根据系数比规律可以直接用各个物质的反应速率数据除以系数来快速判断化学反应速率的最大和最小。(体会例题3和限时基础训练卷1和5)
[例3] 反应N2O4(g)
2NO2(g);△H= +57 kJ·mol-1,在温度为T1、T2时,平衡体系中NO2的体积分数随压强变化曲线如图所示。下列说法正确的是
A.A、C两点的反应速率:A>C
B.A、C两点气体的颜色:A深,C浅
C.由状态B到状态A,可以用加热的方法
D.A、C两点气体的平均相对分子质量:A>C
[解析]AC两点温度相同而压强不同,增压平衡逆向移动NO2的体积分数减小,但增压也即会增大浓度,反应速率:A<C,颜色还是C深(浓度大),由于平衡逆向移动,气体分子数减少,根据M=m/n; 气体的平均相对分子质量A<C;故ABC均错。.
2.条件因素(外因):
|
改变条件 |
单位体积内分子总数·活化分子分数=活化分子数 |
有效碰撞次数 |
化学反应速率 |
||
|
增大浓度 |
增多 |
不变 |
增多 |
增 多 |
加快 |
|
增大压强 |
增多 |
不变 |
增多 |
增 多 |
加快 |
|
升高温度 |
不变 |
增大 |
增多 |
增 多 |
加快 |
|
使用催化剂 |
不变 |
增大 |
增多 |
增 多 |
加快 |
其中催化剂对化学反应速率的影响较大,其次是温度
1. 决定因素(内因): 。
2.系数比规律 在同一反应中,用不同物质来表示的反应速率时,其比值一定等于化学反应方程式中的
。即对于化学反应mA(g)
+ nB(g)
pC(g) + qD(g)
的:v(A)∶v(B)∶v(C)∶v(D) = m∶n∶p∶q
[例1] 已知:4NH3(g)+5O2(g)
4NO(g)+6H2O(g),若反应速率分别用
(NH3)、
(O2)、
(NO)、
(H2O)[mol/(L·min)]表示则下列关系正确的是( )
A.
B.
C.
D.![]()
[解析] 系数比规律是指用各个物质所表示的反应速率之比等于反应式中各个物质的系数之比!可以延伸出一些其他比法
[答案] D
[规律总结] 考查了系数比规律的基本定义。
考点2影响化学反应速率的因素:
1.通过计算式:
=
来理解其概念:
51、(16分)答案要点
(1)主要原因:受宗法制的传统影响,中国人重视血缘和家族观念;小农生产方式的影响;彰显家族声誉,弘扬传统美德。6分
作用:凝聚亲族;弘扬正统观念;规范人际社会关系;巩固统治。4分
(2)作用:有利于增强中华民族的凝聚力;有利于团结广大海外侨胞;有利于实现和巩固国家完全统一。3分
54、(12分)有研究者在论述“明朝君臣衣着的两重性”时,引用过下列材料:
材料一 “皇帝常服:……袍黄,盘领,窄袖,前后及两肩各织金盘龙一。……天顺二年,定官民衣服不得用蟒龙、飞鱼……并玄、黄、紫诸色……治以重罪。”
材料二 “洪武二十六年定,凡大祀、庆成、正旦、冬至、圣节及颁诏、开读、进表、传制,俱用粱冠,赤罗衣,……凡亲祀郊庙、社稷、文武官分献陪祀,则服祭服。”
材料三 明代文武官员常服主要标识等差表
请回答:(1)该研究者认为,明朝君和臣衣着存在两重性,即等级性与场合性。他可能使用上述哪些材料来分别证明?
(2)从材料一、二、三,可得出明朝的臣和臣之间衣着和配饰的什么信息?
(3)结合材料全面分析为什么会出现明朝的君和臣,臣和臣之间衣着和配饰不同的现象?
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