6、(2010辽宁文数)(7)设抛物线
的焦点为
,准线为
,
为抛物线上一点,
,
为垂足,如果直线
斜率为
,那么![]()
(A)
(B) 8 (C)
(D) 16
解析:选B.利用抛物线定义,易证
为正三角形,则![]()
5、(2010浙江理数)(8)设
、
分别为双曲线
的左、右焦点.若在双曲线右支上存在点
,满足
,且
到直线
的距离等于双曲线的实轴长,则该双曲线的渐近线方程为
(A)
(B)
(C)
(D)![]()
解析:利用题设条件和双曲线性质在三角形中寻找等量关系,得出a与b之间的等量关系,可知答案选C,本题主要考察三角与双曲线的相关知识点,突出了对计算能力和综合运用知识能力的考察,属中档题
4、(2010辽宁文数)(9)设双曲线的一个焦点为
,虚轴的一个端点为
,如果直线
与该双曲线的一条渐近线垂直,那么此双曲线的离心率为
(A)
(B)
(C)
(D)![]()
解析:选D.不妨设双曲线的焦点在
轴上,设其方程为:
,
则一个焦点为![]()
一条渐近线斜率为:
,直线
的斜率为:
,
,![]()
,解得
.
3、(2010陕西文数)9.已知抛物线y2=2px(p>0)的准线与圆(x-3)2+y2=16相切,则p的值为 [C]
(A)
(B)1 (C)2 (D)4
解析:本题考查抛物线的相关几何性质及直线与圆的位置关系
法一:抛物线y2=2px(p>0)的准线方程为
,因为抛物线y2=2px(p>0)的准线与圆(x-3)2+y2=16相切,所以![]()
法二:作图可知,抛物线y2=2px(p>0)的准线与圆(x-3)2+y2=16相切与点(-1,0)
所以![]()
2、(2010全国卷2理数)(12)已知椭圆
的离心率为
,过右焦点
且斜率为
的直线与
相交于
两点.若
,则![]()
(A)1
(B)
(C)
(D)2
[答案]B
[命题意图]本试题主要考察椭圆的性质与第二定义.
[解析]设直线l为椭圆的有准线,e为离心率,过A,B分别作AA1,BB1垂直于l,A1,B为垂足,过B作BE垂直于AA1与E,由第二定义得,
,由
,得
,∴![]()
即k=
,故选B.
1、(2010湖南文数)5. 设抛物线
上一点P到y轴的距离是4,则点P到该抛物线焦点的距离是
A. 4 B. 6 C. 8 D. 12
解析:抛物线的准线为:x=-2,点P到准线距离为4+2=6,所以它到焦点的距离为6。.
2. (2010湖北理数)5.已知
和点M满足
.若存在实数m使得
成立,则m=
A.2 B.3 C.4 D.5
![]()
1.(2010年安徽理数
)
![]()
8.(2010湖北文数)已知
和点M满足
.若存在实
使得
成立,则
=
A.2 B.3 C.4 D.5
![]()
(2010山东理数)
(12)定义平面向量之间的一种运算“
”如下,对任意的
,
,令
,下面说
法错误的是( )
A.若
与
共线,则
B.
C.对任
意的
,有![]()
D.
[答案]B
[解析]若
与
共线,则有
,故A正确;因为
,而
,所以有
,故选项B错误,故选B。
[命题意图]本题在平面向量的基础上,加以创新,属创新题型,考查平面向量的基础知识以及分析问题、解决问题的能力。
(2
010湖南理数)4、在
中,
=90°AC=4,则
等于
A、-16 B、-8 C、8 D、16
![]()
11.D[命题意图]本小题主要考查向量的数量积运算与圆的切线长定理,着重考查最值的求法--判别式法,同时也考查了考生综合运用数学知识解题的能力及运算能力.
[解析1]如图所示:设PA=PB=![]()
,∠APO=
,则∠APB=
,PO=
,
,
=
=
=
,令
,则
,即
,由
是实数,所以
,
,解得
或
.故
.此时
.
[解析2]设
,![]()
换元:
,![]()
[解析3]建系:园的方程为
,设
,
![]()
![]()
![]()
(2010四川文数)(6)设点
是线段
的
中点,点
在直线
外,
,
,则![]()
![]()
(A)8 (B)4 (C)2 (D)1
解析:由
=16,得|BC|=4
=4
而![]()
故
2
答案:C
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