学习和掌握记叙的表达方式,选取记叙的最佳角度写人记事。
3、情感态度与价值观:弘扬尊师重教的优秀传统,培学生养尊师的美德,建立和谐的师生关系。
2、过程与方法:让学生以自主、合作、探究的学习方式完成预设的问题,学会选取记叙的最佳角度写人记事。
1、知识与技能:认识记叙有不同的角度,且不同角度有不同的表达效果。
实验高中语文组
师:谢谢同学们和我一道共同分享了写作的感受,古人云:“它山之石,可以攻玉”,老师写这篇文章供大家参考和评点只是想抛砖引玉,从你们的提问中我很受启发。我想大家心里一定有很很多多触动你心灵的人和事,有亲情,有同学情,有朋友情,有师生情……再过一周就是中秋节了,请你给你的这些亲人朋友写一张贺卡,
写好之后,学生相互交流。
六 成果展示
提问几个学生展示自己的作品
总结:同学们,只要善于观察、思考,家庭、社会、学校以致我们赖以生存的大自然都会给我们的心灵带来许许多多触动。只有心灵受到触动,真挚的感情才会很自然地在我们的笔下流露出来。否则,勉强为之,一定写不出好文章。在以后的生活中,我们要睁大眼睛,擦亮心灵,用心观察生活,感悟生活吧。
3. 整体构思。动笔前一定要想一下要写的人和事,需要从哪点展开叙述?重点安排什么材料?在何处、做怎样的议论和抒情?怎么收尾?
2.
提炼素材。这个过程,是发掘主题、深化意蕴的过程。要善于从触动你心灵的人和事中提炼出有价值的东西:它为什么触动你?你从中受到了什么启发?一定要把这些感悟写出来。
师:同学们,我和你们一样,同样有很多生活当中的人和事在我心灵的深处划过难于磨灭的痕迹,时时触动着我的心灵,让我有一种感恩的幸福和疼痛。昨晚在备课时,我突然想起今天九月三号,是农历八月初四,今天是我妈妈六十岁的生日,情不自禁现写了一篇关于母亲的文章
读下水作文《母亲》
母亲
登封一中 张霞
很少写关于母亲的文字,并不是不爱母亲,而是关于母亲的话题太多太多了,以至于无从说起。
母亲是一个典型的农家妇女,一生也没上过学,长这么大,我甚至没有发现她写过自己的名字,也很少见她拿过笔,每想到此,我又为母亲所处的时代悲哀。母亲姐弟五人,排行老末,按理说这样的位置应该脾气都不太好,多少在家是会受宠一点的,而母亲的脾气却不然,温顺,善良,心灵手巧。
母亲做得一手好针线,记得每到冬季,她早早就为我们做好了准备,做那种最有农村特色的青帮布底棉鞋。我知道那要费很多功夫的,真可谓千针万线,尽管不是那么美观,但却最温暖。妈妈还会纳鞋垫,看着不怎么起眼的花儿鸟儿的,一经母亲的手,也变得生动起来,象一件件完美无缺的工艺品,让人都不忍心踩在脚下。
母亲很疼爱我们,尽管由于所处条件的限制,母亲没有给我们缝制过多少漂亮的衣服,但我知道,我们一直在她的心中,是她永远的牵挂。记得小时侯有一次我病了,肚子疼得历害,父亲不在家,母亲就背着我到邻村的诊所去看病,当时怎么询医问药已全然不记得了,只记得我伏在母亲的肩头,好舒服,好温暖,甚至连疼痛也不那么厉害了。
我和姐姐从小就来城里的学校上学,记得有一次,我因为贪玩功课不及格被留校了,恰逢星期六,等老师点头通过时天已经黑了。公交车也没了,我和姐姐要步行回到离城十里以外的家。想家的滋味让我们暂时忘却了害怕,一路上我紧紧地攥住姐姐的手,生怕走丢了似的。回到家时,母亲正在灶房摊煎饼,一见到母亲我哇的一声哭了,她也紧紧搂着我们眼泪扑簌簌直流,疼爱之情无法言表,那情那景,深深的印在我的心头,永远难以忘怀。
我们最爱吃的当属母亲包的粽子了,直到现在也是如此。每年的端午节母亲总是早早买来苇叶,洗净煮好待用.而又从不要我们插手,她总是自己不厌其烦的做着那一切,而且脸上总是挂着幸福满足的神情.母亲还有个习惯,就是在端午节没到之前就先包一次给我们吃,好象怕我们等不及似的。平时在超市里面也有着各种各样的粽子,却总感觉没母亲包的粽子那么香,那么原汁原味.就象母亲的爱,不加任何的修饰,却总是那样浓,那样烈……
父母一生恩爱如初,长这么大,很少看到他们吵架。父亲在城里上班,母亲一个人在家里里外外的操劳,但从没听过她说过一句抱怨的话。有时星期天父亲在家,母亲也很少让他做农活,说父亲风里来雨里去的,也不容易,星期天在家就好好休息休息吧。父亲从事了一辈子的文化事业,就在可以安享晚年的时候,却被病魔无情地折磨。平时母亲是最脆弱的,遇到不顺心的事总爱抹眼泪,而今却表现的很坚强,她知道,父亲病倒了,她就是这个家的脊梁。送走父亲之后,她也很少在我们面前流泪,我和姐姐想父亲时,也是在她背后偷偷的掉眼泪,彼此都不想碰触对方那根最敏感的神经。因为我知道母亲的心里有多苦,她实在饱受了太多生活的不幸与打击。我也尽可能的满足母亲的一切,让她生活得舒心一些,尽管她很少在我们面前提什么!除此之外,我还能做些什么呢!
时光荏苒,岁月的痕迹无情的刻在了母亲的脸上,但却掩盖不了母亲那颗善良的心和母亲和譪可亲的笑容。母亲,您总是默默无闻的为我们,为这个家做着一切……而今我们长大了,母亲却老了!此刻,我只想对您说:妈妈,我们不需要您再为我们做什么,只要您快乐!您的健康快乐是我们做儿女的最大的幸福!最大的快乐!
母亲不识字,也不会看到这些文字的,但母女的心是相通的:母亲,祝您生日快乐!您一定会感受到女儿最深深的祝福!
师:同学们,现在你们是老师,来点评一下老师的文章写的怎么样吧,小组讨论,代表点评。
与学生交流写作感受,共同总结写作方法。
一般来说,写触动心灵的人和事可以从如下几个方面入手:
1.
发掘感动点,从自己的生活储备中寻找材料,要特别留意,是什么人,什么事,什么地方曾使你的心灵受到了触动,要把它发掘出来。在发掘感动点时,要注意抓住细节,把它形象地再现出来。
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