5．配制一定物质的量浓度溶液时，会导致所配溶液浓度偏大的操作是(　　 )

A．在用蒸馏水洗涤烧杯时，洗液未全部注入容量瓶中

B．定容摇匀后，发现液面低于刻度线，又加水到刻度

C．定容时俯视刻度线

D．用来配制溶液的容量瓶用蒸馏水洗涤后未进行干燥处理

4．在某一澄清、透明的浅黄色溶液中,可能含有下列八种离子：H⁺、NH、Fe³⁺、Ba²⁺、Al³⁺、SO、HCO、I^－，在检验方案设计时初步分析其溶液中最多可含离子

(不包括OH^－)有(　　 )

A．4种　　　 B．5种　　　　 C．6种　　　 D．7种

3．下列实验设计和结论相符的是(　　 )

A．将碘水倒入分液漏斗，加适量乙醇，振荡后静置，可将碘萃取到乙醇中

B．某气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，该气体水溶液一定显碱性

C．某无色溶液中加Ba(NO₃)₂溶液，再加稀盐酸，沉淀不溶解，则原溶液中一定有SO

D．在含FeCl₂杂质的FeCl₃溶液中通足量Cl₂后，充分加热，除去过量的Cl₂，即可得到较纯净的FeCl₃溶液

2．N_A代表阿伏加德罗常数.下列有关叙述正确的是(　　 )

A．标准状况下，2.24 L H₂O含有的分子数等于0.1N_A

B．常温下，100 mL 1 mol/L Na₂CO₃溶液中阴离子总数大于0.1 N_A

C．分子数为N_A的CO、C₂H₄混合气体体积约为22.4 L，质量为28 g

D．3.4 g NH₃中含N－H键数目为0.2 N_A

1. 下列关于Fe(OH)₃胶体的说法不正确的是(　　 )

A．Fe(OH)₃溶胶与硅酸溶胶混合将产生凝聚现象

B．Fe(OH)₃胶体在电场作用下；向阳极运动

C．Fe(OH)₃胶体微粒不停地作布朗运动

D．光线通过Fe(OH)₃溶胶时会发生丁达尔现象

16．(1)答案示例：清明节祭奠亲友的方式发生了变化。(或，清明节祭奠亲友的方式体现了不同的观念。)

(2)你对上述现象有何看法？请简要回答。(5分)

答：

[解析]本题考查综合运用语言的能力，要求考生能够关注社会、关注热点，能针对材料提出自己的观点并做简要阐述。作答时，考生首先要回答出自己对清明节祭奠形式的看法，如赞同或反对，然后多角度阐述自己这样认为的理由，阐述时，事件本身的社会价值、意义、影响应该成为佐证观点的重点。

(2)答案示例：赞同网祭，摒弃陋习。通过网站祭奠已逝的亲友，既便于表达哀思，又省时省力，减少环境污染，值得提倡。对于烧冥钞、纸汽车、纸别墅等陋习，则要加以正面引导。

(可侧重某一方面阐述，其他观点言之成理亦可。)

15．心理咨询是运用心理学的理论、知识和方法，通过言语、文字或其他信息传播媒介，给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。(或，运用心理学的理论、知识和方法，通过言语、文字或其他信息传播媒介，给咨询对象以帮助、启发和教育的活动叫做心理咨询。)

15. 从下列材料中选取必要的信息，为“心理咨询”下定义。(3分)

①心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育的活动

②这种活动必须运用心理学的理论、知识和方法来妥善处理各种心理问题

③这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒介来达到咨询目的

答：

[解析]本道题考查提取有效信息并进行整合和变换句式的能力，既要求考生能够从材料中选取必要的信息并进行整合，为“心理咨询”下定义；同时，又要求考生利用一个长句对主体对象“心理咨询”进行下定义。作答时，考生需要从三个短句中选择一个句子来作为主体句，然后再抽取出其它两句中的必要信息，将其作为主体句的句子成分，最终形成一个句子长、成分多的长句。

(二)1.预习内容：P_51-53?

2.预习提纲：

(1)点到直线的距离公式是什么?

(2)两平行线间距离如何求解?