0  437350  437358  437364  437368  437374  437376  437380  437386  437388  437394  437400  437404  437406  437410  437416  437418  437424  437428  437430  437434  437436  437440  437442  437444  437445  437446  437448  437449  437450  437452  437454  437458  437460  437464  437466  437470  437476  437478  437484  437488  437490  437494  437500  437506  437508  437514  437518  437520  437526  437530  437536  437544  447090 

9、你在某个电影中看到如下情节:在市政厅门前的中央,正对着大门搭了一个大讲台……讲台前面旌旗招展,其中有些三色国旗,但全部镶着红边--人民政权的标志。人山人海的广场上唱起歌来,乐队高奏《马赛曲》,号声响亮……请问,这是反映以下哪个历史事件          

A.巴黎公社的成立           B.第一国际的成立

C.美国芝加哥工人大罢工        D.十月社会主义革命胜利

试题详情

8、为纪念巴黎公社成立137周年,某高三历史班同学举办了一个座谈会。同学们就巴黎公社进行了广泛的学习心得交流。下列说法正确的是  

①巴黎公社革命具有自发性、偶然性 

②巴黎公社是在无产阶级革命成为历史主流的背景下发生 

③巴黎公社的性质是无产阶级政权 

④巴黎公社失败的根本原因是社会经济还没有发展到推翻资本主义制度的程度

A.②③④     B.①②③    C.①③④       D.①④

试题详情

7、列宁称马克思和恩格斯是“19世纪人类三个个最先进同家中重要思潮的继承人和天才的完成者”,这里“三个最先进国家”指的是   

A.英.法.美    B.英.法.德    C.法.美.德    D.英.美.德

试题详情

6、2008年是《共产党宣言》问世160周年。它之所以会诞生于160年前,其中最基本的条件是                              

A.无产阶级已作为一支独立的政治力量登上了历史舞台

B.工业革命深入使资本主义经济迅速发展,同时资本主义制度的各种弊端也日益暴露

C.马克思、恩格斯批判继承了德意志古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义

D.马克思、恩格斯的革命实践活动和亲密合作

试题详情

5、小明是一位集邮爱好者,下面是他收集的两枚邮票,关于两枚邮票所纪念的人物和事件之间关系的表述,正确的是  

 

A.二者之间没有任何关系          B.前者直接领导了后者

C.前者的理论直接指导了后者        D.后者丰富了前者的理论

试题详情

4、在一次历史知识竞赛中,主持人问:“马克思主义诞生的最基本历史条件是什么?”如果你是选手,你应该选择                        

A.工业革命深入发展,资本主义的弊端日益暴露 

B.无产阶级开始登上政治舞台 C.空想社会主义理论的产生与发展       

D.马克思、恩格斯的理论研究和实践活动

试题详情

3、某课题组在探究“社会主义运动”课题过程中,整理了下列相关信息,你认为错误是

A.《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生

B.巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试

C.十月革命胜利使社会主义从理想变为现实

D.开国大典标志着社会主义制度在中国建立

试题详情

2、一部影片有一组镜头:凌晨,政府军企图夺取首都城内高地国民自卫军的大炮,被人发现,随即,首都警钟长鸣,一场革命开始了。自卫军向政府军发动进攻,当晚就占领了政府的各主要机关,临时政府狼狈逃往郊外某宫邸。这组镜头所取材的历史事件发生在               

A.1640年英国的伦敦        B.1871年法国的巴黎

C.1917年俄国的彼得格勒      D.1949年中国的南京

试题详情

1、某班同学在学习巴黎公社时,对巴黎公社产生了以下四种认识,其中正确的是

A.巴黎公社反映出资本主义的发展已呈下降趋势

B.巴黎公社是当时法国资本主义发展的必然结果

C.巴黎公社如建立工农联盟就一定能够获得成功

D.巴黎公社是各种偶然因素促成的一个特殊事件

试题详情

(四)布置作业

复习本节课文,预习第四节内容.

教学要求和说明:

1.本节是过渡性的一节,目的在于阐述本章的基本线索,使学生知道如何定量地研究机械能,为后面两节定量地讲述动能和重力势能作好准备。

2.要复习初中学过的知识,通过实例使学生理解做功的过程是能量转化的过程,做了多少功,就有多少能量发生转化,功是能量转化的量度。知道了功和能的这种关系,就可以通过做功的多少,定量地研究能量及其转化的问题。学生对这个问题的理解,要有一个过程。要通过这一章的学习以及今后的学习,使学生逐步加深体会。这一节是个开始,使学生有个初步理解就可以了。

试题详情


同步练习册答案