如图，直线AD与直线BD相交于点__，BE⊥____.垂足为____，点B到直线AD的距离是______的长度，线段AC的长度是点__到_______的距离．
科目：初中数学 来源：北师大版七年级下册数学 第二章 相交线与平行线 单元检测卷 题型：填空题
如图，直线a、b相交，∠1=36度，则∠2=________度．
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科目：初中数学 来源：北师大版七年级数学下册4.2图形的全等练习 题型：单选题
已知：如图△ABC≌△DCB，其中点A与点D，点B与点C分别是对应顶点，如果AB=2，AC=3，CB=4，那么DC的长为（ ）
A.2 B.3 C.4 D.不确定
A 【解析】 试题分析：仔细观察图形，根据已知条件找准对应边，运用全等三角形的对应边相等即可结论． 【解析】 ∵△ABC≌△DCB，点A与点D，点B与点C分别是对应顶点， ∴CD的对应边是AB， ∴DC=AB=2． 故选A．查看答案和解析>>
科目：初中数学 来源：2018人教版七年级数学下册练习：第五章达标检测卷 题型：解答题
(1)在图①中以P为顶点画∠P,使∠P的两边分别和∠1的两边垂直;
(2)量一量∠P和∠1的度数,它们之间的数量关系是 ;
(3)同样在图②和图③中以P为顶点作∠APB,使∠APB的两边分别和∠1的两边垂直,分别写出图②和图③中∠APB和∠1之间的数量关系(不要求写出理由).
图②: ,
图③: ;
(4)由上述三种情形可以得到一个结论:如果一个角的两边分别和另一个角的两边垂直,那么这两个角 (不要求写出理由).
（1）作图见解析；（2）∠1+∠P=180°；（3）.∠1=∠APB;∠1=∠APB或∠1+∠APB=180°(4)相等或互补 【解析】试题分析：（1）根据题目要求，结合题中条件，由点P分别向∠1的两边做垂线，即可得到∠P； （2）用量角器分别测量∠P与∠1的度数，即可得出二者的关系； （3）分别在其余两图中，按要求作出∠P，再测量，即可得到结论； （4）结合以上作图和结论...查看答案和解析>>
科目：初中数学 来源：2018人教版七年级数学下册练习：第五章达标检测卷 题型：单选题
把直线a沿水平方向平移4cm，平移后的像为直线b，则直线a与直线b之间的距离为( )
A. 等于4cm B. 小于4cm
C. 大于4cm D. 小于或等于4cm
D 【解析】试题分析：本题中如果平移的方向是垂直向上或垂直向下，则平移后的两直线之间的距离为4cm；如果平移的方向不是垂直向上或垂直向下，则平移后的两直线之间的距离小于4cm；故本题选D．查看答案和解析>>
科目：初中数学 来源：北师大版七年级数学下2.1.2 垂线的定义与性质 同步练习 题型：解答题
在直线AB上任取一点O,过点O作射线OC,OD,使OC⊥OD,当∠AOC=30°时,∠BOD的度数是多少?
120° 【解析】试题分析：需要分类讨论，C,D在AB同侧，∠AOC+∠COD+∠DOB=180°，易得∠BOD；C,D在AB异侧，∠COA+∠AOD=90°，∠AOD+∠BOD=180°，可得∠BOD. 试题解析： 【解析】 (1)如图，当OC，OD在AB一侧时， ∵OC⊥OD，∴∠COD＝90°. ∵∠AOC＝30°，∴∠BOD＝180°－∠COD－∠AOC＝6...查看答案和解析>>
科目：初中数学 来源：北师大版七年级数学下册4.1.2认识三角形 同步练习 题型：填空题
科目：初中数学 来源：北师大版七年级数学下3.2 用关系式表示的变量间关系 同步练习 题型：解答题
自行车每节链条的长度为2.5 cm,交叉重叠部分的圆的直径为0.8 cm.
(1)观察图形,填写下表:
链条的节数/节 | 2 | 3 | 4 | … |
链条的长度/cm | … |
(2)如果x节链条的长度为y(cm),那么y与x之间的关系式是什么?
(3)如果一辆某种型号自行车的链条(安装前)由60节这样的链条组成,那么这辆自行车上的链条(安装后)总长度是多少?
(1)4.2;5.9;7.6(2)即y=1.7x+0.8(3)这辆自行车上的链条(安装后)总长度为102 cm. 【解析】试题分析： （1）根据题意计算即可得到当链条节数为2、3、4时，链条的相应长度，填入表格中即可； （2）由题意可知，第1节链条长度为2.5cm，后面每增加1节链条，长度增加1.7cm，由此即可得到链条长度与链条节数之间的关系式； （3）将代入（2）中所得...查看答案和解析>>
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