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任意一个正整数都可以进行这样的分【解析】
是正整数,且),正整数的所有这种分解中,如果两因数之差的绝对值最小,我们就称是正整数的最佳分解.并规定: .例如24可以分解成1×24,2×12,3×8或4×6,因为,所以4×6是24的最佳分解,所以

(1)求的值;

(2)如果一个两位正整数, 为自然数),交换其个位上的数与十位上的数得到的新数减去原来的两位正整数所得的差记为,交换其个位上的数与十位上的数得到的新数加上原来的两位正整数所得的和记为,若为4752,那么我们称这个数为“最美数”,求所有“最美数”;

(3)在(2)所得“最美数”中,求的最大值.

(1);(2)“最美数”为48和17;(3). 【解析】试题分析: (1)由题意可得: ,结合即可得到18的最佳分解是: ,从而可得: ; (2)由题意易到: , ,由此可得: 结合,可得,再结合都是自然数,且即可列出关于的二元一次方程组,解方程组即可求得符合条件的的值,从而可得“最美数”的值; (3)由(2)中所得结果结合(1)中的方法即可求得的最大值. 试题分析:...
练习册系列答案
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如图所示,正比例函数经过点轴于点

)求该正比例函数的表达式;

)求过点且平行于的直线表达式.

(1)y=3x;(2)y=3x-3. 【解析】试题解析:(1)直接把点A(1,3)代入正比例函数y=kx,求出k的值即可; (2)设,由已知可确定B点坐标,由平行可知k=3,再把B点坐标代入即可得. 试题解析:()把点代入中,有, ∴; ()∵轴, ∴,设过点且平行于的线为,令, ∵, ∴, ∴,把代入中,有, ∴.

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,则的取值范围是( )

A. ≥3 B. ≤-3 C. -3≤≤3 D. 不存在

A 【解析】∵, ∴ ,解得: . 故选A.

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命题“三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和”的条件是________,结论________.

一个角是三角形的外角 等于和它不相邻的两个内角的和 【解析】先把命题写成“如果”,“那么”的形式,“如果”后面的是条件,“那么”后面的是结论。命题“三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和”的条件是一个角是三角形的外角,结论是等于和它不相邻的两个内角的和.

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科目:初中数学 来源:北师大版八年级数学上册 第七章 平行线的证明 单元测试 题型:单选题

如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,AD=DC=CB,若∠ABD=25,则∠C=( )

A. 130° B. 125° C. 115° D. 50°

A 【解析】∵AB∥CD, , ∴∠CDB=, ∵AD=DC=CB, ∴∠CBD=∠CDB=25°, ∴∠C=180°-25°-25°=130°. 故选A.

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先化简,再求值: 其中.

6 【解析】试题分析: 先根据乘法公式和单项式乘以多项式的法则计算化简,根据化简的结果,将变形后整体代入计算即可. 试题解析: 原式= ∵, ∴, ∴原式=3+3=6.

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科目:初中数学 来源:四川省宜宾市2017-2018学年上学期期末教学质量监测八年级数学试卷 题型:填空题

命题“对顶角相等.”的逆命题是 命题(填“真”或“假”).

假 【解析】试题分析:逆命题是将原命题的条件作为结论,结论作为条件.则本题的逆命题为:相等的角是对顶角,则是一个假命题.

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科目:初中数学 来源:北师大版数学九年级上册第二章第三节《用公式法求解一元一次方程》课时练习 题型:解答题

公式法求一元二次方程x2-3x-2=0的解

【解析】试题分析:找出a、b、c的值,代入求根公式即可. 试题解析:【解析】 ∵a=1,b=-3,c=-2;∴b2-4ac =(-3)2-4×1×(-2)=9+8=17,∴x=.

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(3分)如图,O是矩形ABCD的对角线AC的中点,M是AD的中点,若AB=5,AD=12,则四边形ABOM的周长为( )

A. 17 B. 18 C. 19 D. 20

D 【解析】试题分析:∵O是矩形ABCD的对角线AC的中点,M是AD的中点,∴∠ABC=∠D=90°,CD=AB=5,BC=AD=12,OA=OB,OM为△ACD的中位线,∴OM=CD=2.5,AC==13,∵O是矩形ABCD的对角线AC的中点,∴BO=AC=6.5, ∴四边形ABOM的周长为AB+AM+BO+OM=5+6+6.5+2.5=20, 故选:D.

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