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如图,AB是半圆O的直径,过点O作弦AD的垂线交半圆O于点E,交AC于点C,使∠BED=∠C.

(1)判断直线AC与圆O的位置关系,并证明你的结论;

(2)若AC=8,cos∠BED=,求AD的长.

(1)AC与⊙O相切,证明参见解析;(2). 【解析】 试题分析:(1)由于OC⊥AD,那么∠OAD+∠AOC=90°,又∠BED=∠BAD,且∠BED=∠C,于是∠OAD=∠C,从而有∠C+∠AOC=90°,再利用三角形内角和定理,可求∠OAC=90°,即AC是⊙O的切线;(2)连接BD,AB是直径,那么∠ADB=90°,在Rt△AOC中,由于AC=8,∠C=∠BED,cos∠BED...
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2017年海南省定安县中考数学仿真试卷(三) 题型:填空题

如图,等腰直角△ABC中,AB=AC=8,以AB为直径的半圆O交斜边BC于D,则阴影部分面积为(结果保留π)_____________.

24﹣4π 【解析】试题解析:连接AD,OD, ∵等腰直角△ABC中, ∴∠ABD=45°. ∵AB是圆的直径, ∴∠ADB=90°, ∴△ABD也是等腰直角三角形, ∴. ∵AB=8, ∴AD=BD=4, ∴S阴影=S△ABC-S△ABD-S弓形AD =S△ABC-S△ABD-(S扇形AOD- S△ABD) =×8×8-×4×4-+××4×4=16-4π+8 =...

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科目:初中数学 来源:湖南省衡阳市2017-2018学年八年级上期末模拟数学试卷(含答案) 题型:单选题

下列长度的三条线段能组成直角三角形的是(   )

A. 4,5,6                            B. 2,3,4                            C. 1,1,                             D. 1,2,2

C 【解析】根据勾股定理的逆定理可得,三条边满足,因为,故选A.

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科目:初中数学 来源:河北省2017-2018学年八年级(上)期末复习测试数学试卷 题型:单选题

以下可以用来证明命题“任何偶数都是4的倍数”是假命题的反例为(  )

A. 3 B. 4 C. 8    D. 6

D 【解析】反例就是符合已知条件但不满足结论的例子.可据此找到反例: A、3不是偶数,不符合条件,故错误; B、4是偶数,且能被4整除,故错误; C、8是偶数,且是4的2倍,故错误; D、6是偶数,但是不能被4整除,故正确. 故选:D.

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科目:初中数学 来源:河北省2017-2018学年八年级(上)期末复习测试数学试卷 题型:单选题

如图,CD是Rt△ABC斜边AB上的高,将△BCD沿CD折叠,B点恰好落在AB的中点E处,则∠A等于(  )

A.25° B.30° C.45° D.60°

B 【解析】考查直角三角形的性质,等边三角形的判定及图形折叠等知识的综合应用能力及推理能力.先根据图形折叠的性质得出BC=CE,再由直角三角形斜边的中线等于斜边的一半即可得出CE=AE,进而可判断出△BEC是等边三角形,由等边三角形的性质及直角三角形两锐角互补的性质即可得出结论. 【解析】 △ABC沿CD折叠B与E重合, 则BC=CE, ∵E为AB中点,△ABC是直角三角...

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科目:初中数学 来源:2017年辽宁省营口市大石桥市水源镇中考数学模拟试卷 题型:填空题

已知,如图,△OBC中是直角三角形,OB与x轴正半轴重合,∠OBC=90°,且OB=1,BC=,将△OBC绕原点O逆时针旋转60°再将其各边扩大为原来的2倍,使OB1=OC,得到△OB1C1,将△OB1C1绕原点O逆时针旋转60°再将其各边扩大为原来的2倍,使OB2=OC1,得到△OB2C2,…,如此继续下去,得到△OB2015C2015,则点C2015的坐标是_____.

(22016,0) 【解析】∵∠OBC=90°,OB=1,BC=, ∵将△OBC绕原点O逆时针旋转60°再将其各边扩大为原来的2倍,使OB1=OC, ∴OC1=2OC=2×2=4=22, OC2=2OC1=2×4=8=23, OC3=2OC2=2×8=16=24, …, OCn=2n+1, ∴OC2015=22016, ∵2015÷6=335…...

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科目:初中数学 来源:2017年辽宁省营口市大石桥市水源镇中考数学模拟试卷 题型:填空题

2014年3月14日,“玉兔号”月球车成功在距地球约384400公里远的月球上自主唤醒,将384400这个数用科学记数法表示为_____.

3.844×105 【解析】384400=3.844×105.

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科目:初中数学 来源:河北省唐山市路北区2017-2018学年七年级(上)期末复习数学试卷 题型:解答题

分别画出下列平面图形:长方形,正方形,三角形,圆.

答案见解析. 【解析】本题考查的是平面图形的认识 长方形的主要特征:对边相等,四个角都是直角; 正方形的主要特征:四条边相等,四个角都是直角; 三条线段首尾顺次连接组成的平面图形叫做三角形; 利用刻度尺、直角三角板、圆规即可根据如上特征作出图形。

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科目:初中数学 来源:2017年江苏省苏州市中考数学模拟试卷(三) 题型:单选题

使有意义的x的取值范围是(  )

A. x> B. x>- C. x≥ D. x≥-

C 【解析】由题意得:3x-1≥0,解得x≥. 故选C.

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