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如图,正方形OABC的两边OA、OC分别在x轴、y轴上,点D(5,3)在边AB上,以C为中心,把△CDB旋转90°,则旋转后点D的对应点D′的坐标是( )

A.(2,10)

B.(-2,0)

C.(2,10)或(-2,0)

D.(10,2)或(-2,0)

C. 【解析】 试题解析:∵点D(5,3)在边AB上, ∴BC=5,BD=5-3=2, ①若顺时针旋转,则点D′在x轴上,OD′=2, 所以,D′(-2,0), ②若逆时针旋转,则点D′到x轴的距离为10,到y轴的距离为2, 所以,D′(2,10), 综上所述,点D′的坐标为(2,10)或(-2,0). 故选C.
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科目:初中数学 来源:初一数学第一学期6.1数据的收集 同步练习 题型:填空题

某地区有36所中学,其中九年级学生共7000名.为了了解该地区九年级学生的体重情况,请你运用所学的统计知识,将解决上述问题所要经历的几个主要步骤进行排序.①抽样调查;②设计调查问卷;③用样本估计总体;④整理数据;⑤分析数据.排序:_____(只写序号)

②①④⑤③. 【解析】解决一个问题所要经历的几个主要步骤为:②设计调查问卷,①抽样调查;④整理数据;⑤分析数据;③用样本估计总体, 故答案为:②①④⑤③.

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科目:初中数学 来源:人教版九年级上册数学 22.1.4二次函数yax2+bx+c的图象和性质(1)测试 题型:填空题

抛物线 (a>0)的对称轴为直线x=1,且经过点(—1,y1),(2,y2)则试比较y1与y2的大小:y1__________y2(填“>”“<”或“=”)。

> 【解析】∵二次函数y=ax2+bx+c的图象的对称轴为直线x=1, 而1-(-1)=2,2-1=1, ∴点(-1,y1)离对称轴的距离比点(2,y2)要远, ∴y1>y2. 故答案为>.

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科目:初中数学 来源:2017年秋人教版数学九年级上册 第23章 旋转 全章测试卷 题型:解答题

如图,在△ABC中,∠B=45°,∠C=60°,将△ABC绕点A旋转30°后得到△AB1C1,求∠BAC1的度数.

105°. 【解析】试题分析:分两种情况:①顺时针旋转30°;②逆时针旋转30°. 试题解析:【解析】 分两种情况:①顺时针旋转30°,如图1; ∵∠B=45°,∠C=60°,∴∠A=180°-∠B-∠C=75°. ∠BAC1=∠BAC-∠CAC1=75°-30°=45°. ②逆时针旋转30°,如图2. ∠BAC1=∠BAC+∠CAC1=75°+30°=105...

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科目:初中数学 来源:2017年秋人教版数学九年级上册 第23章 旋转 全章测试卷 题型:填空题

如图,将Rt△ABC绕点A逆时针旋转34°,得到Rt△AB′C′,点C′恰好落在斜边AB上,连接BB′,则∠BB′C′的度数为__________.

17° 【解析】【解析】 由旋转的性质可知:AB=AB′,∠B′AB=∠BAC=34°,∠B′C′A=∠C=90°,∴∠B′BC′=×(180°-34°)=73°,∴∠BB′C′=90°﹣∠B′BC′=90°﹣73°=17°.故答案为:17°.

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科目:初中数学 来源:2017年秋人教版数学九年级上册 第23章 旋转 全章测试卷 题型:单选题

已知点P(a+1,﹣ +1)关于原点的对称点在第四象限,则a的取值范围在数轴上表示正确的是(  )

A. B.

C. D.

C 【解析】根据关于原点对称点的性质得出对应点坐标,再利用第四象限点的坐标性质得出答案. 【解析】 ∵点P(a+1,﹣+1)关于原点的对称点坐标为:(﹣a﹣1,﹣1),该对称点在第四象限, ∴, 解得:a<﹣1, 则a的取值范围在数轴上表示为: . 故选C.

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科目:初中数学 来源:广东省深圳外国语学校2017-2018学年八年级上学期期中考试数学试卷 题型:解答题

已知一次函数的图象过M(1,3),N(-2,12)两点.

(1)求函数的解析式;

(2)试判断点P(-2,-6)是否在函数的图象上,并说明理由.

(1) y=-3x+6;(2)见解析. 【解析】试题分析: (1)用待定系数法求一次函数的解析式; (2)把x=-2代入到一次函数的解析式中,看函数值是否等于-6. 试题解析: (1)设一次函数的解析式为 y=kx+b, ,解得 所以y=-3x+6 (2)∵当 x=-2 时,y=12≠-6,∴P不在直线上.

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科目:初中数学 来源:广东省深圳外国语学校2017-2018学年八年级上学期期中考试数学试卷 题型:单选题

已知一个正方形的边长为a,面积为S,则( )

A. S = B. S的平方根是a

C. a是S的算术平方根 D. a=±

C 【解析】因为S=a2,所以: A.错误; B.S的算术平方根是a,所以B错误; C.a是S的算术平方根,正确; D.因为a>0,所以a=,所以D错误. 故选C.

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科目:初中数学 来源:贵州省六盘水市2018届九年级上学期第二次月考数学试卷 题型:解答题

如图,在等边△ABC中,边长为6,D是BC边上的动点,∠EDF=60°.

(1)求证:△BDE∽△CFD;

(2)当BD=1,CF=3时,求BE的长.

【答案】(1)证明见解析;(2)

【解析】试题分析:

(1)由题意可得,∠B=∠C=60°,∠BDE+∠CDF=120°,∠BDE+∠BED=120°,由此可得:∠CDF=∠BED,从而可得:△BDE∽△CFD;

(2)由△BDE∽△CFD可得: ,由已知易得:CD=BC-BD=5-1=4,由此可得: ,解得BE=.

试题解析:

(1)∵△ABC是等边三角形,

∴∠B=∠C=60°,

∴∠BDE+∠BED=120°.

∵∠EDF=60°,

∴∠BDE+∠CDF=120°,

∴∠CDF=∠BED,

∴△BDE∽△CFD;

(2)∵等边△ABC的边长为5,BD=1,

∴CD=BC-BD=4.

∵△BDE∽△CFD,

,即

∴BE=.

点睛:本题解题的关键是:由∠EDF=∠B=60°,得到∠BDE+∠BED=120°和∠BDE+∠CDF=120°,从而得到∠BED=∠CDF.

【题型】解答题
【结束】
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如图,正方形ABCD中,M为BC上一点,F是AM的中点,EF⊥AM,垂足为F,交AD的延长线于点E,交DC于点N.

(1)求证:△ABM ∽△EFA;

(2)若AB=12,BM=5,求DE的长.

(1)证明见解析;(2)4.9. 【解析】试题分析:(1)由正方形的性质得出AB=AD,∠B=90°,AD∥BC,得出∠AMB=∠EAF,再由∠B=∠AFE,即可得出结论; (2)由勾股定理求出AM,得出AF,由△ABM∽△EFA得出比例式,求出AE,即可得出DE的长. 试题解析:(1)∵四边形ABCD是正方形, ∴AB=AD,∠B=90°,AD∥BC, ∴∠AMB=...

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